三级护理业务查房的目的包括（）

A．护理查房对象包括所有患者

B．护理查房目的包括解决临床护理工作中的问题，作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量。提高护士的专业能力

C．查房前不用准备

D．查房时，由管床责任护士将分管患者的情况及护理措施和效果向护士长或上级护士汇报

A.解决临床护理工作中的疑难问题，作出处理决定

B.建立病例学习机制

C.建立临床护士分层级管理机制

D.及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制

E.保持护理工作的连续性

A．解决临床护理工作中的疑难问题，不断提升专科护理内涵和质量

B．及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制

C．保持护理工作的连续性

D．建立持续的临床教育机制、临床护士分层级管理机制，培养护士临床思维和专业能力，形成传帮带的管理过程

A.护理查房包括行政查房和业务查房

B.护士长定期组织护理查房，本病区护士参加

C.行政查房的目的:解决临床护理工作中的疑难问题，不断提升专科护理内涵和质量，提高护士的专业能力，保持护理工作的连续性

D.查房前病区护士长或护士要做好充分准备工作

A.提升专业内涵

B.保持护理工作的连续性

C.及时发现高危因素

D.建立病例学习机制

E.解决临床护理中的问题

A.建立病例学习机制，结合实际，培养护士临床思维和专业能力，建立持续的临床教育机制

B.解决临床护理工作中的疑难问题，作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量

C.及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制

D.保持护理工作的连续性

E.建立临床护士分层级管理机制，形成传帮带的管理过程

A.护理行政查房

B.三级护理业务查房

C.护理教学查房

D.护理技能查房

A．解决临床护理工作中的疑难问题，作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量

B．建立病例学习机制，结合实际，培养护士临床思维和专业能力，建立持续的临床教育机制

C．建立临床护士分层级管理机制，形成传帮带的管理过程

D．及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制

A.护理行政查房

B.三级护理业务查房

C.护理教学查房

D.护理疑难病历讨论