通过以上实验，凯文思考：为什么工厂生产的汽水、啤酒等饮料都是不完全装满的呢（）

A.为了让产品更美观

B.厂家偷工减料，减少生产成本

C.需要防止液体受热膨胀，使瓶子破裂

D.生产过程中瓶盖没有拧紧

答案

C、需要防止液体受热膨胀，使瓶子破裂

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更多“通过以上实验，凯文思考：为什么工厂生产的汽水、啤酒等饮料都是…”相关的问题

第1题

关于现代管理学的萌芽与发展，以下说法错误的是（)。

A.“科学管理之父”泰勒对生产作业方法的标准化和官僚组织的合理化进行了系统思考

B.20世纪40年代以后诸多学者关于管理特质的多方位研究催生了管理的理论丛林

C.工业心理学家梅奥在霍桑工厂的实验启动了管理学家关于企业活动中人的因素的思考

D.工厂制度为管理思想的繁荣提供了客观的基础，系统的管理理论便是随其发展而逐渐萌芽的

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第2题

拉瓦锡的结论都是通过（）得到的。

A.理论推导

B.哲学思考

C.实验

D.以上都不对

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第3题

世界历史上第一个实验利用火箭上天的人是（）

A.艾伦

B.凯文

C.万户

D.杨利伟

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第4题

请结合本章知识点思考，为什么“世界工厂”能成为全球领先的大型电子商务互动平台？

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第5题

选择中学物理教材中的某一个演示实验，试按演示实验教学设计的要求进行教学设计。在设计时注意思考下列问题： 1.为什么做这个实验？何时做这个实验？ 2.用这个实验说明什么问题？ 3.为了达到实验的目的，这个实验有没有不同的设计方案？如果有，你打算做怎样的教学处理？ 4.在演示之前，应该提出什么样的问题，吸引学生的注意力，以引导学生观察思考？ 5.通过这个演示学生可能提出什么问题？对学生提出的问题你计划如何处理？ 6.如何引导学生对观察到的现象和事实进行分析、概括，得出实验的结论？ 7.通过对这个演示实验的教学设计，你认为在演示实验教学中有哪些最能引起学生思考与激发兴趣的教学处理方式？要求如下： 1. （20分）符合教学设计的格式规范，可以是自己的教学设计，也可以是教学案例； 2. （4分）体现对演示实验教学的理解； 3.以PDF格式进行提交。

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第6题

1、选择中学物理教材中的某一个演示实验，试按演示实验教学设计的要求进行教学设计。在设计时注意思考下列问题： 1.为什么做这个实验？何时做这个实验？ 2.用这个实验说明什么问题？ 3.为了达到实验的目的，这个实验有没有不同的设计方案？如果有，你打算做怎样的教学处理？ 4.在演示之前，应该提出什么样的问题，吸引学生的注意力，以引导学生观察思考？ 5.通过这个演示学生可能提出什么问题？对学生提出的问题你计划如何处理？ 6.如何引导学生对观察到的现象和事实进行分析、概括，得出实验的结论？ 7.通过对这个演示实验的教学设计，你认为在演示实验教学中有哪些最能引起学生思考与激发兴趣的教学处理方式？要求如下： 1. （20分）符合教学设计的格式规范，可以是自己的教学设计，也可以是教学案例； 2. （4分）体现对演示实验教学的理解； 3.以PDF格式进行提交。

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第7题

凯文对这个现象有了一些思考，他觉得可能是因为（）

A.冷水受热后，重量增加，所以下沉到水底了

B.冷水受热后，体积增加了，所以慢慢的又浮起来一些

C.冷水装进了袋子里，袋子很轻，所以后来上浮了一些

D.冷水受热后，变少了，所以后来又上浮了一些

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第8题

做化学实验时，应该观察试剂（如水、胆矾、石灰石）的颜色、状态、气味等在实验前后发生的变化，思考为什么发生变化（）

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第9题