A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾，说明蜡烛燃烧有水生成
B.罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C.点燃蜡烛熄灭时的白烟，蜡烛能够被点燃，说明白烟是可燃气体CO
D.燃烧的蜡烛有流泪的现象，因为石蜡的熔点低
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中，下列说法错…”相关的问题
第2题
A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气
B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧，说明燃烧与物质本身性质有关
C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧得更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关
D.燃烧是一种化学反应，需考虑两方面因素：反应物（内因）和反应条件（外因）
第3题
小煜同学通过学习知道，乙醇汽油是一种新型车用燃料，于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下探究。 【猜想】 猜想l：可以减少汽车尾气的污染； 猜想2：可以产生更多的热量，增强汽车的动力。 【诒计与实验】 序号 实验步骤 实验现象 结论 I 在两个蒸发皿中各加入lOmL 冷水，控制相同燃烧条
第5题
A.探究绿叶在光下合成淀粉，暗处理后选取生长健壮的2-3片叶，上下两面夹黑纸板，该实验的变量是光
B.探究植物呼吸作用，将点燃蜡烛伸进1、2两瓶中，1（萌发种子）瓶中蜡烛很快熄灭，2（煮熟种子）瓶中蜡烛较长时间燃烧，实验结论是：萌发的种子进行呼吸作用产生了氧气
C.探究唾液对淀粉的消化，两试管除所加入物质为2ml唾液和2ml清水外，其余条件均相同且适宜，目的是控制变量，从而形成对照
D.探究光对鼠妇生活的影响，放入20只鼠妇而不是一只，其科学道理是排除偶然误差
第6题
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
B.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.蜡烛在空气中燃烧发出明亮的白光
第7题
A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体
B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
第8题
| 小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成分． [提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么？ [查阅资料] （1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体． （2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热． [设计实验方案] 方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象． 方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象． 比较以上两方案，你认为的最佳方案是______，理由是（从环保、操作等角度分析）______． [实验验证并得出结论] 小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）．通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠． 小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：①该气体是CO ②该气体是O2 你认为上述假设哪个更合理______（填“①”或“②”）． 请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）．
[计算]在过氧化钠（Na2O2）中， ①氧元素的化合价为______； ②过氧化钠的相对分子质量为______； ③过氧化钠中钠、氧元素的质量比为______； ④78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等？（列式计算） |
第9题
【题目描述】
第 4 题草酸的化学式为H2C2O4，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究：
【猜想与假设】
第一种：草酸分解产物是CO2和H2 ； 第二种：草酸分解产物是CO2、CO和H2O ；
第三种：草酸分解产物是 CO2和H2O ； 第四种：草酸分解产物是CO2、CO 。
以上猜想，第 种一定不可能，原因是__________________________________。
【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色，碱石灰是一种常用的干燥剂。
【实验设计】（图中铁架台略去）甲同学设计了甲装置，乙同学设计了乙装置。
【实验过程】甲同学按甲装置实验，在给草酸晶体加热时，先_____，然后固定在________________底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊；乙同学按乙装置实验，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点火能燃烧，乙同学进一步通过实验验证燃烧的气体为CO，他的操作是____________________，现象是______________________________。
【实验结论】第 种猜想是正确的，请写出草酸受热分解的化学方程式__________________。
【反思与评价】乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷。由于试管口向下倾斜，而且草酸晶体熔点较低，加热到182℃便开始熔化，因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。甲同学认为乙同学的设计是科学合理的。请你谈谈乙装置优于甲装置之处______________________________________________________。（答出一点即可）
【我提交的答案】：4 没有H元素 检验装置气密性 铁架台 将燃烧生成的气体通入澄清石灰水 变浑浊 2 H2C2O4=CO2+CO+H2O 实验准确
【参考答案分析】：
【猜想与假设】四 ；根据质量守恒定律或化学反应前后元素的种类不变
【实验过程】预热 ；试管； 在火焰上方罩一个干燥的小烧杯（或在火焰上方罩一个内壁用澄清的石灰水润湿的小烧杯）；烧杯的内壁无水雾（烧杯的内壁变浑浊）。（说明：操作和现象必须一致）
【实验结论】二； H2C2O4 CO2↑＋CO↑＋H2O
【反思与评价】底部弯曲的试管避免了熔化的草酸晶体流进导管 （或乙同学设计的装置可同时证明 CO2、CO、H2O的存在；或乙同学的设计在验证了CO存在的同时又解决了CO的污染问题）
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
通常不是应该先检验装置气密性吗？
第10题
A.实验只能在晚上无光时进行
B.甲瓶中蜡烛熄灭，说明产生二氧化碳
C.乙瓶中蜡烛继续燃烧，说明产生氧气
D.处于萌发状态的是甲瓶中的种子
第11题
为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
赏学吧
微信搜一搜
赏学吧
