题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程．持这种观点的心理学家是（）。A.皮亚杰B

认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程．持这种观点的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奥苏伯尔

D.科尔伯格

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第1题

认为儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程。持这种观点的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奥苏贝尔

D.科尔伯格

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第2题

皮亚杰认为儿童的道德判断是从（)。

A.他律到自律

B.自律到他律

C.自律到自觉

D.自觉到自律

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第3题

对儿童讲两难故事：一个小朋友无意之中打碎15个杯子，另一个小朋友因偷吃饼干打碎了1个杯子，问哪一个小朋友更不好。研究表明，5岁儿童认为前者不好;7岁儿童开始认为后者不好;9岁儿童绝大多数认为后者不好，这表明小学生道德判断的特点是()。

A.从他律到自律过渡

B.自片面到全面

C.从效果到动机

D.由外部调节向内部调节过渡

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第4题

儿童道德判断发展的趋势是()。

儿童道德判断发展的趋势是（)。

A、从自律到他律

B、从效果到动机

C、从独立到模仿

D、从全面到片面

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第5题

皮亚杰认为，儿童的道德判断发展表现出以下规律（）。

A.从结果到动机

B.从客观责任到主观责任

C.从自律到他律

D.从内在公正到平等的公正

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第6题

10、皮亚杰认为，儿童的道德判断表现出以下特点（）。

A.从结果到动机

B.从客观责任到主观责任

C.从自律到他律

D.从内在公正到平等的公正

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第7题

认为儿重道德判断是从他律到自律从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奧苏伯尔

D.柯尔伯格

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第8题

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（）

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第9题

皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（）

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第10题

皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了不正确的是（）。

A.自律的发展过程

B.他律的发展过程

C.从自律到他律的发展过程

D.从他律到自律的发展过程

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