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[单选题]

对现有员工实施某种测验,然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较,由此取得的效度指标是()。

A.内容效度

B.构想效度

C.效标关联效度

D.预测效度

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第1题

对现有员工实施某种测验.然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较,由此取得的效度指标是()。

A.内容效度

B.构想效度

C.效标关联效度

D.预测效度

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第2题

是指对现有得员工实施某种测验,然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较,
若两者相关系数很大,说明此测验与某项工作密切相关。

A.内容效度

B.预测效度

C.构想效度

D.同测效度

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第3题

对现有员工实施某种测试,然后将其测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,两者的相关系数很大,说明()

A.该测试的信度较高

B.该测试的稳定系数较高

C.该测试的内在一致性系数较高

D.该测试的同侧效度较高

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第4题

对现有员工进行某种测试,然后将这种测试作为员工甄选的内容之一,这种员工甄选的效度类型称为()

对现有员工进行某种测试,然后将这种测试作为员工甄选的内容之一,这种员工甄选的效度类型称为()。

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第5题

认为员工应该首先把自己在工作情景中得到的结果与自己付出的努力进行比较,然后再将自己的付出所得比与其他相关人员的付出所得比进比较的是什么理论?

A.目标设置理论

B.公平理论

C.期望理论

D.工作特征模型

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第6题

认为员工应该首先把自己在工作情景中得到的结果与自己付出的努力进行比较,然后再将自己的付出所得比与其他相关人员的付出所得比进比较的是什么理论

A.目标设置理论

B.公平理论

C.期望理论

D.工作特征模型

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第7题

同步检测法:用某种测试方法对现有员工进行测试,然后将测试结果和这些员工的实际绩效作比较,两者的相关程度越高,说明这种测试方法的效度越高。
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第8题

2、()是将受测者的测验结果与事先制定好的某种标准进行比较,以评判受测者是否达到了目标规定的要求。

A.常模参照测验

B.目标参照测验

C.标准化测验

D.自编测验

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第9题

()是选定一个与实验组极为相似但没有实施某种公共管理活动的对照组,通过将实施公共管理活动实验组的结果与没有实施公共管理活动的控制组的结果进行对比以评估项目效果的方法。

A.标准对比法

B.有无对比法

C.前后对比法

D.系统对比法

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第10题

有关检验的说法,以下正确的是()。

A.检验的对象是实体,泛指可以单独描述的事物

B.检验的目的是确定事物的一个(或多个)特性是否合格或是否符合规定的要求

C.检验是通过测量、检查、试验来实施的

D.检验将测量结果、检测结果、试验(测试、检测)结果与规定的要求相比较,然后做出优良与否的结论

E.检验也称测试或试验

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