题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是(
A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.欲望内驱力
D.自我提高内驱力
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A.享用性功能
B.教育性功能
C.发展性功能
D.生存性功能
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第3题
请教：福建省2008年1月教师资格考试《小学教育学》真题及答案第1大题第10小题如何解答？
【题目描述】
在学生学业评价的方法中，直接认知被评价者的最好方法是( )
A．测验法
B．调查法
C．自我评价法
D．观察法
| 【我提交的答案】：C |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：D |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
第4题
请教教师资格考试填空题：高斯少年时做1～100的连加，发现了一种简便的方法，这种方法属于
高斯少年时做1～100的连加，发现了一种简便的方法，这种方法属于__________，它只对个体而言具有独创性。
第6题
.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。()
A.培根
B.夸美纽斯
C.康德
D.赫尔巴特
第7题
古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极（）
A.是对立而不可调和的
B.因一定条件而互相转化
C.是具有社会性的，可有意识地调节和控制
D.是可以寻找到一个平衡点的
