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试述布鲁纳的认知一结构学习论。

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第1题

简述布鲁纳的认知一结构学习论的主要观点。

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第2题

美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）A．尝试一错误学说B．完形一顿悟学说C．有

美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）

A．尝试一错误学说

B．完形一顿悟学说

C．有意义接受学习论

D．认知一结构学习论

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第3题

布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法。（)

布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法。()

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第4题

布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程？（）

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的评价

D.实践

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第5题

学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结，而是主动地形成认知结构，这一理论属于布鲁纳

的认知—结构学习论。（）

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第6题

布鲁纳的认知一结构学习理论认为学习的过程不包括（）

A．新知识的获得

B．知识的转化

C．知识的评价

D．知识的实践

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第7题

布鲁纳的认知—结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。（)

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第8题

在教育心理学的认知领域里有很大影响的学习理论是奥苏洎尔的__________和布鲁纳的认知－结构学习论

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第9题

布鲁纳的()，属于认知主义思想体系下的一种教学理论。

A.实验教学论体系

B.结构发现学习

C.程序教学

D.范例教学

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第10题

布鲁纳的理论常被称之为认知——结构论或认知一发现说。（)

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