题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（） A．引起学习动机B．领会知识

根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（）

A．引起学习动机

B．领会知识

C．巩固和运用知识

D．检查知识

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第1题

根据教学过程中学生认识的一般程序,教学的中心环节是（）

A.激发学习动机

B.领会知识

C.巩固和运用知识

D.检查知识

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第2题

根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（)A．引起学习动机B．领会知识C．巩固和运用知

根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是()

A．引起学习动机

B．领会知识

C．巩固和运用知识

D．检查知识

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第3题

教学过程中学生的认识具有普遍性。（)

教学过程中学生的认识具有普遍性。()

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第4题

教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。（）

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第5题

教学过程的结构指教学进程的基本阶段，按照教师组织教学活动中所要求实现的不同认识任务，可以划分出教学过程中学生认识的不同阶段。（)

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第6题

教学过程是教师与学生共同参与的活动过程，在这个过程中学生是学习活动认识的（）

A.主体

B.客体

C.行家

D.专家

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第7题

按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（)

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

E.检查知识

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第8题

教学过程中学生认识有以下几个不同阶段：引起____________；领会知识；巩固知识；检查知识；运用知识。

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第9题

教学过程中学生认识的特殊性主要表现在：①认识的间接性；②认识的交往性；③认识的教育性；④________等

几个方面。

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第10题

教学过程中学生认识过程的特殊性是指（)。

A.间接性引导性教育性

B.直接性功利性教育性

C.间接性审美性实用性

D.引导性教育性单向性

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