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[主观题]
在德育过程中，抓反复，反复抓，体现的是学生思想品德形成的____________和反复性规律。
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第3题
德育过程是一个不断反复、螺旋式逐步提高的过程，因此德育过程必须反复抓。这里所依据的德育规律是()。
德育过程是一个不断反复、螺旋式逐步提高的过程，因此德育过程必须反复抓。这里所依据的德育规律是（)。
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A.知、情、意、行诸因素统一发展规律
B.长期性、反复性、逐步提高规律
C.学生思想内部矛盾转化规律
D.在交往过程中形成品德规律
第4题
德育过程要“ 反复抓， 抓反复” ， 所依据的德育规律是 【 】A．知情意行诸因素统一发展规律 B．长期
德育过程要“ 反复抓， 抓反复” ， 所依据的德育规律是 【 】
A．知情意行诸因素统一发展规律
B．长期性和反复性规律
C．学生思想内部矛盾转化规律
D．在交往中形成品德规律
第8题
根据德育过程具有渐进性和反复性的特点，做好德育工作需要注意的问题有
A.思想品德培养不能急于求成更不能搞“立竿见影”
B.应当循序渐进，拾阶而进
C.坚持“百年树人”常抓不懈
D.思想品德教育要反复抓，抓反复
