题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
保卫人员道德行为就其动机和效果而言，可以区分为（)（A)保卫人员道德行为（B)保卫人员非道德行为
保卫人员道德行为就其动机和效果而言，可以区分为()
(A)保卫人员道德行为
(B)保卫人员非道德行为
(C)保卫人员道德的行为
(D)保卫人员不道德的行为
(E)保卫人员动机行为
(F)保卫人员效果行为
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教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的。()
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第4题
动机和效果作为教师道德评价依据，下列观点正确的是 （)
A.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
B.动机应成为教师道德评价的侧重点
C.进行教师道德评价时，应该更关注效果
D.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
第6题
动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（)。
A.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点;
B.动机应成为教师道德评价的侧重点;
C.进行教师道德评价时，应该更关注效果;
D.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
第7题
关于动机论和效果论，描述错误的是：
A.自古以来就有动机论和效果论两大对立的派别
B. 动机论认为道德评价的唯一依据是行为的动机
C. 效果论认为评价人的道德行为只能看效果
D. 康德是效果论的主要代表
第9题
职业活动的动机和效果是构成旅游职业道德行为不可分割的两个基本要素，它们之间的联系表现在（)。
A.动机和效果相互包含、相互依存
B.动机和效果任何条件下都可以相互转换
C.动机和效果在职业活动中具有统一性
D.既不能以动机取代效果，也不能以效果取代动机
第10题
下列关于“道德行为动机与效果之间关系”的观点，正确的是A．好的行为动机必然会引起好的行为效果B．
下列关于“道德行为动机与效果之间关系”的观点，正确的是
A．好的行为动机必然会引起好的行为效果
B．好的行为必然导致好的结果
C．不好的行为效果必然是由不好的行为动机引起的
D．相同的行为动机可能引起不同的行为效果
E．不同的行为动机必然会引起不同的行为效果
