题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（)。
A.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点;
B.动机应成为教师道德评价的侧重点;
C.进行教师道德评价时，应该更关注效果;
D.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
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A.A.标准
B.B.原则
C.C.规范
D.D.依据
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第3题
下列不属于道德意志的具体表现的是（)。
A.它使道德动机战胜不道德动机
B.它使利他动机战胜利己动机
C.道德意志最为突出的表现就是在对抗诱惑过程当中
D.排除困难，将道德行为进行到底
第7题
按照一定的道德评价标淮，运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式，对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判，是（)。
A.A.教师职业道德认识
B.B.教师职业道德情感
C.C.教师职业道德评价
D.D.教师职业道德行为
第8题
对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励，对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师（)。
A.A.行为选择的评价作用
B.B.行为结果的评价作用
C.C.行为选择的指导作用
D.D.行为过程的监控作用
第9题
教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（)。
A.A.批评教师行为
B.B.了解教师行为
C.C.改进教师行为
D.D.赞美教师行为
