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教育心理学是研究人的学习过程中各种行为的科学。()

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第1题

“如果给我一群健康而没有缺陷的婴儿,并在我所设定的特殊环境中对他们进行教育的话,那么我敢担保,挑选其中的任意一名,我都能将他培养成预定的一型专家。”阐明的观点是()。

A.人的各种复杂情绪都是通过条件反应而逐渐形成的

B.人类的学习是为了形成适应社会生活的行为,人的任何行为都是外在环境与教育的产物

C.在教育心理学研究中应摒弃内省的方法

D.动物的大部分学习行为是通过刺激和反应的联结学会的

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第2题

关于教育心理学研究对象最宽泛的定义是()。

A.教育过程中的种种心理现象

B.普通心理学在教育中的应用

C.人类行为之研究与改进

D.学习与教学过程中的心理学规律

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第3题

关于教育心理学的研究对象的说法,不同的学者进行了不同的说明。关于教育心理学研究对象最宽泛的定义是()

A.教学过程中的种种心理现象及其变化

B.普通心理学在教育中的应用

C.人类行为之研究与改进

D.学习与教学过程中的心理学规律

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第4题

在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是()

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

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第5题

研究学校情境中的各种心理与行为的科学是狭义的教育心理学。()
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第6题

教育心理学的研究更加关注教与学的有效性,学生学习中的()成了教育心理学研究中的一个热点与方向。

A.各种策略

B.元认知

C.知识建构

D.A和B

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第7题

心理学是研究人的各种心理与行为及其规律的科学。()
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第8题

下列说法正确的是()。

A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C.教育心理学的核心研究内容是教师

D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

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第9题

下列说法正确的是()。

A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C.教育心理学的核心研究内容是教师

D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

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