题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

(),就是让孩子尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策。

A.职业教育

B.生涯教育

C.心理教育

D.中学生职业生涯规划

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第1题

从认识别人而得到的自我认识,是比较教育所能提供的最有价值的教育。()

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第2题

自我认识的难处在于自己如何认识他人。()

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第3题

认识的两个阶段是()。
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A.理性认识与非理性认识

B.感性认识与理性认识

C.感性认识与非理性认识

D.情感认识与自我认识

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第4题

青春期前性保健应给予哪些指导()

A.循序渐进的让孩子认识自己的身体,知道孩子养成良好的卫生习惯

B.正确看待孩子手淫

C.教育孩子增强自我保护意识

D.注意营养

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第5题

家长运用榜样示范法的策略包括:针对实际,为孩子选择合适的榜样;让孩子认识榜样的真正价值;引
导孩子把认识转化为学习榜样的信念与行为品质;注重父母自身的率先垂范。()

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第6题

自我认识是指一个人对自己及自己与周围环境关系的认识,包括对自己存在的认识,对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。()
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第7题

自我认识和自我调解的能力,也就是能够客观的自:我认识、我有什么样的能力,以及我怎么调解提高我的能力,这样的人答观的职业危机就会少一些。()
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第8题

对于中学生开展生涯教育的必要性,下列说法正确的是()

A.中学生能够尽早地认识自我、了解职业、理解教育与职业的关系

B.高中开展生涯发展教育有利于培养学生的自我管理能力

C.知道自己的性格特征是什么,有哪些职业倾向性

D.帮助学生掌握社会必要的职业方面的基础知识和技能

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第9题

蔡元培提出的世界观教育,就是要对现实世界有积极的认识和态度。()

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第10题

()认识能力,即对自己的悲、喜、忧、乐等积极、消极情绪的觉察能力,也就是对自己的情感、情绪的自我反省、自我认识的能力。?

A.自我批评

B.自我反省

C.自我认识

D.自我情绪

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第11题

自我认识是自我意识的认知成分,是个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。()

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