更多“奥苏伯尔把学校情境中的成就动机归结为________、___…”相关的问题
第1题
奥苏伯尔把学校情境中的成就动机归结为认知内驱力、___________和附属内驱力三个方面。
点击查看答案
第2题
奥苏贝尔把学校情境中的成就动机归结为______ 、______和附属内驱力三个方面。
点击查看答案
第3题
试述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
点击查看答案
第4题
奥苏伯尔的成就动机观认为学校情境中的成就动机包括认知的动机、()和()。
点击查看答案
第5题
简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
点击查看答案
第6题
奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机由__________、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面组
点击查看答案
第7题
奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机由__________、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面组成。
点击查看答案
第8题
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________
点击查看答案
第9题
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和_______组成。
点击查看答案
第10题
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、__________和附属内驱力三个方面
点击查看答案