更多“奥苏伯尔的成就动机观认为学校情境中的成就动机包括认知的动机、…”相关的问题
第1题
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、__________和附属内驱力三个方面
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第2题
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________
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第3题
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和_______组成。
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第4题
试述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
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第5题
奥苏伯尔把学校情境中的成就动机归结为认知内驱力、___________和附属内驱力三个方面。
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第6题
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和 内驱力三个方面
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第7题
奥苏伯尔将学校情境中的成就动机由()组成。
A.认知内驱力
B.自我提高的内驱力
C.外部动机
D.附属内驱力
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第8题
奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括认知内驱力、__________及附属内驱力。
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第9题
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、__
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第10题
奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机由__________、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面组成。
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第11题
奥苏伯尔把学校情境中的成就动机归结为________、________和附属内驱力三个方面。
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