题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

幼儿对家庭的认知内容包括()。

A.知道家庭的主要成员、称谓、姓名、职业、出生年月或属相

B.知道家庭地址、电话号码、家庭中的主要设施

C.知道家中常见的一些生活用品和家用电器的名称、用途或功能

D.知道热爱、尊重和关心父母及长辈,为他们做一些力所能及的家务劳动等

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第1题

幼儿对托儿所、幼儿园的认知内容包括()。

A.知道自己幼儿园、班级的名称及所在班级教师的姓名

B.认识园内其他教师和工作人员的姓名,以及他们所从事的主要工作

C.知道幼儿园人们的劳动与自己的关系

D.知道幼儿园园内外的主要环境、主要设施和相关的行为规范

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第2题

幼儿对家乡、国家与民族的认知内容包括

A.知道自己的家乡、民族、祖国的名称,以及在地图上的大致方位

B.知道首都、国旗、国徽、国歌等

C.知道祖国及家乡的风景名胜、著名建筑、风土人情、风俗习惯,以及主要的生活方式等

D.了解国家和民族的重大节日

E.知道与自己关系密切的主要节日

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第3题

幼儿对社会环境的认知,主要包括()

A.对家庭的认知

B.对幼儿园的认知

C.对社区机构和家乡的认知

D.对自己的民族和国家的认知

E.对世界其他一些国家的认知

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第4题

2、研究“家庭环境对幼儿认知能力发展的影响”,如果在问卷的题目或指标里面主要涉及的是家庭的经济状况、家庭的结构、家长的受教育程度、家长的职业等方面的内容,那么用这些指标进行检验,结果只能解释65%的原因,而剩余的35%的原因或误差并没有得到解释。这就说明采用家庭的经济状况、家庭结构、家长的受教育程度、家长的职业等指标去测量“家庭环境对幼儿认知能力发展的影响”的()是有限的。

A.内在效度

B.外在效度

C.内在信度

D.外在信度

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第5题

幼儿对社会机构的认知内容包括()

A.医院

B.邮局

C.商场

D.餐厅

E.公园

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第6题

幼儿对社会规范的认知内容包括()

A.基本道德规范

B.文明礼貌行为规范

C.公共场所行为规范

D.群体活动规范

E.人际交往规范

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第7题

对人认知的内容主要包括()。

A.对他人家庭的认知

B.对他人情绪的认知

C.对他人性格的认知

D.对人际关系的认知

E.对文化背景的认知

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第8题

评价活动的内容都包括教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受。()
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第9题

从个体与社会的关系来看,幼儿社会性发展主要包括_____、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。

A.社会交往

B.社会协作

C.社会协同

D.社会合作

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第10题

家长工作不仅包括幼儿园对幼儿家庭教育的各种输入,也包括幼儿家庭对幼儿园教育的各种投入。这
是双向服务的过程,因而其内容也包括引导家长参与到幼儿园的教育中。()

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