华生 的行为主义观和勒温的生活空间说都是偏重社会发生的青少年心理发展的理论。（)

A.华生的行为主义观

B.勒温的生活空间说

C.哈维格斯特的发展课题论

D.班杜拉的观察学习理论

A、华生

B、勒温

C、巴甫洛夫

D、斯金纳

A.皮亚杰的先天与后天相互作用论

B.勒纳伯格的自然成熟说

C.巴甫洛夫的条件反射学说和华生的行为主义心理学

D.乔姆斯基的先天能力说

A.考夫卡

B.华生

C.苛勒

D.达尔文

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.华生

D.苛勒

A.华生

B.韦特海默

C.考夫卡

D.苛勒

A.安吉尔

B. 华生

C. 斯金纳

D. 苛勒

A.华生与斯金纳

B.冯特与铁钦纳

C.詹姆斯与杜威

D.魏特曼与苛勒

A.苛勒——行为主义

B.姆斯——构造主义

C.华生——完形主义

D.罗杰斯——人本主义