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[主观题]

下列不属于中国古代语文教学阶段的是()。

A.原始社会教育

B.奴隶社会教育

C.封建社会教育

D.资本主义社会教育

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第1题

中国古代语文教学重视听说能力和说话能力的训练。()
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第2题

在中国古代,语文教学与政治、经济、历史、哲学、伦理学及自然科学的教育等融为一体。()
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第3题

【判断题】中国古代原始社会没有严格意义的课程,但语文教育教学的内容已经存在。

A.Y.是

B.N.否

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第4题

我国有起源很早的文字学、训诂学知识,在中国古代建立了适宜于语文教学的知识体系。()
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第5题

中国古代语文教学的经验,错误的一项是:()

A.阅读教学。

B.写作教学。

C.识字教学。

D.注意激发儿童的兴趣。

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第6题

中国古代语文教学的经验有()

A.识字教学

B.阅读教学

C.写作教学

D.听写教学

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第7题

中国古代语文教学的经验主要体现在()。

A.识字教学

B.阅读教学

C.写作教学

D.死记硬背教学

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第8题

中国古代语文教学的写作经验主要有四点:第一,注重();第二,();第三,作文从(),第四
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第9题

下列不属于语文知识教学的原则的是()。

A.系统

B.精要

C.好懂

D.有用

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第10题

宋元是中国古代蒙学语文教学大发展的时期,识字教学的方法包括:抄写“三、百、千”一类的读物;读书;辨别字形;认字牌和认字块等。()
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