题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列句子中,上下句在意义上形成鲜明对比的是()。

A、皇天之不纯命兮,何百姓之震愆

B、去故乡而就远兮,遵江夏以流亡

C、哀州土之平乐兮,悲江介之遗风

D、众踥蹀而日进兮,美超远而逾迈

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第1题

14、为了引导学生理解他人表达的“话外音”,教学中在引导学生理解句子表面意义的同时,还要分析()。

A.句子深层含义

B.交际内容

C.现场语境

D.上下句

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第2题

(4:09-5:14)此段变奏只选取了鳟鱼主题旋律的第一个音和第二个音组成的上行四度跳进音型为素材。但在音乐上却营造出了强烈的对比,渔夫的凶狠和鳟鱼的天真形成鲜明对比,舒伯特使用了下列哪些手法来强化这种对比

A.渔夫的形象用强力的乐队全奏;鳟鱼的形象则使用弱奏

B.渔夫主题的四度在小调中呈示(mi-la);鳟鱼主题的四度则在大调中呈示(sol-do)

C.渔夫的形象由小提琴演奏;鳟鱼的形象由钢琴演奏

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第3题

【判断题】在《呐喊》画作中,蒙克所用的颜色虽然与自然颜色的真实性是一致的,表现方式上却极度夸张,展现出了他自己的感受,画作里的线条扭曲,与桥的粗壮挺直形成鲜明对比,蒙克将画面中沉闷、焦虑并且孤独的情感,表现到了一种极致。

A.Y.是

B.N.否

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第4题

下列都是教师提供的句子或情境,哪一个因为上下句逻辑关系不具有通识性,从而不容易让学生产生联想、顺着老师的思路说出目标句?(括号内为目标句)

A.张三给你钱了吗?(我们俩的钱另算)

B.虽然汉字有点儿难(但是特别有意思)

C.去爬山是好(但是有点儿累)

D.∅

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第5题

12、下面针对连接词和连接短语的叙述中,正确的是: 。

A.即使两个句子之间没有很强的联系,也可以添加连接词

B.目的是使得文章逻辑清晰、通顺

C.为了读者能迅速而自然地把上下句之间的关系关联起来

D.使用时也需要避免错用和滥用

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第6题

下列对修辞手法的表述中,正确的是()

A.比拟是把相关或相反的事物并列在起以形成鲜明对比的修辞手法

B.借喻是根据想象将物比作人,或将人比作物的修辞手法

C.暗喻是把某事物比拟成和它有相似关系的另一事物的修辞手法

D.映衬是用另外的事物来比拟所讲事物的修辞手法

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第7题

奏鸣曲式由呈示部、()部和再现部构成。呈示部包含两个对比的主题:()主题和副部主题,它们在形象

奏鸣曲式由呈示部、()部和再现部构成。呈示部包含两个对比的主题:()主题和副部主题,它们在形象性格和调性上形成鲜明对比。奏鸣曲式结构往往用于大型器乐套曲()、()的第一乐章。

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第8题

所有标志上的符号、文字和号码应用黑色表示,确保与包件外表面的背景形成鲜明对比,易于识别。()
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第9题

下列各句中,属于语序不当语病的一句是()

A.正因为科学是一把 “双刃剑”,所以,先进的医疗技术既有可能解除病人的痛苦,也有可能对病症束手无策。

B.中国经济节节高升与美国疲软经济复苏形成鲜明对比。随着 两位数增长数据的公布,使中国已经超过日本成为世界第二大经济体。

C.傅雷先生谈到自己十三岁开始学习法文的经历时说,老师既有教的方法问题,也有自己念得不用功的原因,因此成绩很糟,十分之九已忘了。

D.巴普罗夫整天忙于做条件反射的实验,他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。

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