题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
“我们大家也要像他那样画画,将来做一个大画家”这句话也充分显示出这位教师的艺术教育目标是培养“大画家”,说明这位教师还不了解美术欣赏活动的特质以及对于儿童发展的价值。 （)
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A.环境
B.能力
C.家庭
D.工作
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第1题
小郑是一个比较爱学习的人，但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。同事们看到他经常向别的师傅请教，总爱说他几句，小郑为此感到很苦恼。我们可以看出（)已经成为影响小郑学习积极性的主要因素。
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第2题
我和孩子他爸都是普通工人。10年动乱耽误了我们的学业，我们把所有的希望都寄托在孩子身上。为孩
子能上一个好学校，省吃俭用为孩子交了数额不小的择校费。我还时常告诫他：“爸妈文化都不高，学习上不能帮助你，你在学校一定要认真学，仔细听，不要浪费时间。”可是我孩子在那人人都赞叹的好学校里，并没有像我希望的那样。他不仅语文不好，数学也很差，又没有画画、唱歌之类的特长，每次开家长会，老师总是半开玩笑地对我说：“你这孩子只有打扫卫生能得100分，他不但打扫得干净，而且还能把扫帚什么的归整得井井有条。”听了老师这样的话，我失望极了。我想：“我这孩子是没有指望了，我们为他付出再多，充其量他将来也只是个清洁工的命。”此后，我几乎不再过问孩子的学习了，空闲时间都花在了麻将桌上。请对本案例进行分析并说明因人施教的基本原则是什么？
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第3题
下面对句子辞格的分析，只有（)正确。
A.“集体的一草一木我们都要爱护”这个句子主要用了借代。
B.“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”这个句子用了比喻。
C.“明月松间照，清泉石上流”这个句子用了对比。
D.“像他这样的人要是多几个就好了”这个句子用了比喻，是明喻。
第4题
下面对句子辞格的分析，只有（)不正确。
A.“集体的一草一木我们都要爱护”。这个句子主要用了借代，也可理解为用了夸张。
B.“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”。这个句子用了夸张。
C.“明月松间照，清泉石上流”。这个句子用了对偶。
D.“像他这样的人要是多几个就好了”。这个句子用了比喻，是明喻。
第5题
赵先生是某公司的销售总监。他工作积极努力，责任心强。工作以来，总是每天早上7点就出门去公司，一直
工作到晚上11点才回家（）。面对激烈的市场竞争和公司不断下滑的销售业绩，赵先生对下属的表现越来越不满意。在他看来，这些人为什么都不能像他那样努力工作？明明非常简单的事情，还婆婆妈妈处理不好，都要他亲自过问。为了扭转被动局面，他越来越忙，并不断压缩自己吃饭和睡觉的时间。他的脾气变得越来越暴躁。如果谁的表现稍不如意，他就不留情面地严厉批评。这让大家见到他都很害怕。有两位销售骨干在昨天提交了辞职报告。家中太太也开始抱怨自己的丈夫太不照顾家庭，家里就像他的旅馆。面对来自工作和家庭的压力，赵先生感到郁闷和不被理解，却又没有办法解决。他感到自己就像坠入蜘蛛网，越陷越深，无力自拔。请结合本案例，从压力带来的危害谈谈你对压力管理的理解
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第9题
下列句子中没有语病的是()。
A.高三毕业前夕，李力寄了一张明信片给赵安，并在照片后面写了六个字：“赵安同学惠存。”
B.我们欢迎读者为本报“鸡蛋里头挑骨头”。
C.一购物中心在大门边立了一块牌子，上面写：“价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾。”
D.一些外地老师将来校参观学习，学校在门口挂了一个横幅：“欢迎各位老师莅临我校指导!”
E.日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。
