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[多选题]

一般能力在认识活动方面包括()

A.观察力

B.记忆力

C.思维力

D.语言能力

E.注意力

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第1题

预测海啸是一个科学难题,经过多年的观察研究,人们发现,高度在50厘米以下的海啸一般不会造成灾害性影响。造成较大灾害的海啸,高度一般在四到五米以上,海啸一般会在地震后10分钟到20分钟左右发生,而且海啸波到来之前,海边的海水会出现倒退的情况,从海水倒退到海峡到来,会有大约五到六分钟的时间,这是拯救生命的关键时间,人们对海啸的研究探测活动证明()

A.实践的发展促进了认识能力的提高,认识会越来越正确

B.人类追求真理性认识是为了指导实践

C.人类在海啸预测方面已经完成了认识的根本任务

D.人们只能认识客观存在,不能改造客观存在

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第2题

人们在认识及其活动效率方面表现出的不同,称之为()的个别差异。

A.气质

B.性格

C.能力或智力

D.意志行动

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第3题

人们在认识及其活动效率方面表现出的不同内容,称之为()的个别差异。

A.气质

B.性格

C.能力或智力

D.意志行动

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第4题

文学活动的语言教育目标主要包括哪几个方面()。

A.向幼儿展示成熟的语言,提高幼儿对语言多样性的认识

B.扩展幼儿的词汇量,培养他们自觉获取语言材料的能力

C.培养幼儿善于倾听的技能

D.提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力

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第5题

一般能力是指使用的范围广泛、在各种活动中表现出来的共同能力,包括:观察、记忆、注意、联想、想象
、判断、思考、抽象、概括等能力。特殊能力是指在某些特殊领域的活动所表现出来的能力,包括感知、评估、鉴别、表达、分析、转换、调控等能力。()

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第6题

在美术活动中,培养观察能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。
()

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第7题

运动员心理能力测评主要集中在认识能力,包括()方面.

A.感觉

B.知觉

C.想象

D.思维及记忆

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第8题

人们在认识和活动效率方面表现出的不同,称之为()的个别差异。

A.气质

B.性格

C.能力或智力

D.一致行动

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第9题

所谓能力,一般指人们的认识的能力,即认识客观事物的基本能力,是从认识活动中表现出来的
那些稳定的心理特征。主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力和_____。

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第10题

在进行职业生涯规划中,我们主要从以下四个方面“认识自我”,包括:A 兴趣B 性格C 能力D 价值观

在进行职业生涯规划中,我们主要从以下四个方面“认识自我”,包括:

A 兴趣

B 性格

C 能力

D 价值观

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