题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学生心理的发展具有阶段性和差异性之特征,所以我们的教育要()。

A.循序渐进

B.考虑到其年龄阶段

C.抓好关键期

D.因材施教

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“学生心理的发展具有阶段性和差异性之特征,所以我们的教育要()…”相关的问题

第1题

学生心理的发展具有阶段性和差异性的特征,所以我们的教育要()

A.循序渐进

B.考虑到其年龄阶段

C.抓好关键期

D.因材施教

点击查看答案

第2题

学生的心理发展具有四个基本特征,其中()是指在心理发展过程中,当某些代表新特征的量积累到一定程度时就会取代旧特征,从而处于优势的主导地位。

A.定向

B.差异性

C.不平衡性

D.阶段性

点击查看答案

第3题

下列哪项内容不是学生心理发展的特征()。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性 C.不平衡

下列哪项内容不是学生心理发展的特征()。

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性与差异性

D.跳跃性

点击查看答案

第4题

下列哪项内容不是学生心理发展的特征()。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性

下列哪项内容不是学生心理发展的特征()。

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性与差异性

D.跳跃性

点击查看答案

第5题

7研究发现,学生心理的发展所具有的特征为()。

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.差异性

点击查看答案

第6题

关键期的存在说明学生心理发展具有()

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.差异性

点击查看答案

第7题

在心理发展过程中,当某些代表新特征的量积累到一定程度时就会取代旧特征,从而处于优势的主导地位。这是学生心理发展的()特征

A.定向性

B.差异性

C.不平衡性

D.阶段性

点击查看答案

第8题

学生心理发展有四个基本特征,包括()

A.连续性和阶段性

B.方向性和顺序性

C.不平衡性

D.差异性

点击查看答案

第9题

学生心理发展的基本特征是()

A.连续性和阶段性

B.定向性和顺序性

C.不平衡性与差异性

D.可塑性和可逆性

点击查看答案

第10题

儿童心理发展是一个由量变到质变的过程,该过程体现的心理发展特征是()

A.连续性和阶段性

B.差异性

C.不平衡性

D.互补性

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信