题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
近代教育家中强调教育管理要运用惩罚，甚至体罚的典型代表是（)。
A.法国的卢梭。
B.德国的赫尔巴特。
C.中国洋务思潮的代表人物张之洞。
D.美国“永恒主义”思潮的代表人物赫钦斯。
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A.解读班级规范
B.重视检查和评比
C.运用奖励和惩罚
D.协调班级教育环境
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第2题
态度在管理中的应用有（)。
A.要充分认识员工态度在管理中的作用和这种作用的复杂性
B.要运用多种方法定期进行员工态度调查
C.要持续改进与态度有关的分析方法，提升研究水平的深度、广度
D.改善对员工的态度，同时要加强对职工的教育
E.改变对员工的态度，同时要加强对职工的惩罚
第3题
家长运用奖惩激励法的策略包括：以表扬鼓励为主;批评、惩罚要慎重;惩罚教育必须考虑动机。（)
家长运用奖惩激励法的策略包括：以表扬鼓励为主;批评、惩罚要慎重;惩罚教育必须考虑动机。()
第4题
护理安全管理：是指运用（)三大对策，采取有效措施，将隐患消灭在萌芽状态，将差错事故降到最低限度，防范意外。
A.教育、管理、惩罚
B.技术、教育、管理
C.管理、惩罚、奖赏
D.惩罚、奖赏、教育
第9题
运用品德评价法要注意做到目的明确、公正合理，以表扬、奖励为主，批评、惩罚为辅。评比要发扬民主，条件要明确具体，评比过程中要让大家发表意见，使学生受到教育，要定期检查和总结，及时宣传、表彰好人好事。（)
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