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[主观题]

全都主张教育内容不能局限于人文学科的一组古代教育家是()。

A.孔子、墨子、柏拉图、亚历士多德。

B.墨子、孟子、柏拉图、昆体良。

C.墨子、柏拉图、亚历士多德、昆体良。

D.孟子、荀子、亚历士多德、昆体良。

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第1题

陶行知先生主张“社会即学校”,认为学前教育机构的教育不能局限于狭小的教室,应让幼儿回归大自然、大社会的怀抱。例如:主题活动“春天”,教师可利用春天的树木、景色变化等自然资源组织活动;幼儿园中组织“安全防火活动”,可利用幼儿家长的职业进行课程组织。()此题为判断题(对,错)。
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第2题

依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是自从有了书籍,就有了读书方法。梁启超强调不动笔不读书,抄录或笔记,这种的办法笨是笨极了,真正做学问的人却总也离不了;陈寅恪读书,习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种的方法使他成为“最有识见,最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种的读书方法同时适用于科学与人文学科;朱自清则主张,特别推崇姚鼐的“放声疾读,久之自悟()

A.博览 质疑 诵读 精读

B.精读 博览 质疑 诵读

C.诵读 精读 博览 质疑

D.质疑 诵读 精读 博览

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第3题

()是人文教育课程的核心内容。

A、人文课程

B、人文学科

C、人文科目

D、人文内容

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第4题

全都不能用于纵向定位轴线编号的一组是:()

A.Z X I

B.O Z I

C.I J O

D.Z I K

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第5题

()认为人性是不变的,主张恢复古典人文学科。

A.改造主义教育

B.存在主义教育

C.永恒主义教育

D.进步主义教育

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第6题

7、在认识水的活动当中,幼儿园教师在设计中班教育活动内容时,仅局限于玩水的活动,请你判断教师的设计对吗?
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第7题

原始时期的教育有以下特点()。

A.教育目的一致,教育权利平等

B.以生活经验为教育内容

C.教育活动在生产生活中进行

D.教育的手段局限于言传身教

E.男女教育有区别,根源在于分工

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第8题

历史上曾经有一种主张自然科学的方法应该推广应用到包括哲学、社会科学和人文学科在内的所有领域的观点,是一种坚信只有这些方法才能有效地用来获取知识的信念。这种观念被称为()。

A.科学主义

B.人文主义

C.理性主义

D.经验主义

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第9题

在认识水的活动当中,幼儿园教师在设计中班教育活动内容时,仅局限于玩水的活动,请你判断教师的设计对吗?

A.Y.是

B.N.否

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