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简要说明对0-3岁儿童进行情意萌发的教育原则与教育手段有哪些?

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第1题

对0-3岁儿童进行情意萌发的教育原则与教育手段,不包括如下哪项()。

A.安排合理的生活作息制度

B.安排简单的生活内容

C.引导婴幼儿学会表达,宣泄自己的不良情绪

D.创设一个关爱、接纳和尊重的心理环境

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第2题

结合实际论述如何对0-3岁儿童的情意萌发进行指导。要求(1)简述对0-3岁儿童的情意萌发进行指导的具体内容;(2)就某一方面联系实际提出你的看法或建议,否则扣4分。

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第3题

0-3岁儿童身体发展的家庭教青指导有()A. 食物喂养B. 情意萌发c. 卫生护理D. 身体锻炼

0-3岁儿童身体发展的家庭教青指导有()

A. 食物喂养

B. 情意萌发

c. 卫生护理

D. 身体锻炼

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第4题

日本文部省在1899年颁布《幼儿园教育设施及设备规则》规定的幼儿园的教育对象是()。

A.0-3岁儿童

B.2-4岁儿童

C.3-6岁儿童

D.4-8岁儿童

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第5题

对0-3岁特殊儿童实施教育的机构应遵循以下原则()。

A.特殊照顾原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.渗透教育原则

E.平等原则

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第6题

皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示()。

A.早教教师或教养人应为婴幼儿提供可探索的环境

B.给予他们时间与空间进行充分地探索

C.提醒早教教师和教养人,儿童思维发展具有阶段性,思维的发展水平决定了儿童的学习水平

D.各个阶段依次经历,不可逾越,但阶段与阶段之间的转化速度存在个体差异

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第7题

0-3岁学前儿童语言的教育有()。

A.规范、稳固儿童的发音

B.将具体的语音和事物有意识地进行联系,有意识地扩大词汇量

C.进-步提高儿童的语法思维和能力

D.扩充词汇,帮助他们正确理解词义,掌握词汇的具体用法

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第8题

0-3岁儿童语言教育中应注意哪些问题?
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第9题

接受幼儿园教育的儿童的年龄一般是()

A.0-3岁

B.1-4岁

C.3-6岁

D.4-8岁

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第10题

幼儿语言教育是专门研究()儿童语言发展及教育的学科。

A.0-3岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.0-6岁

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