题目内容
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[主观题]
课程标准规定着各门课程的性质、教学目的与__________、内容框架，提出教学建议和评价建议
。
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第2题
国家课程标准（）
A.是教材编写、教学、评估、考试命题的依据
B.是国家评价和管理课程的基础
C.体现国家对不同学段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的基本要求
D.规定各门课程性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议
第3题
国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础;应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。（)
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第4题
国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不
同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价建议。()
第5题
（)是国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程纲领性文件，它规定各门课程的性质、目标、内容框架，并提出教学建议和评价建议。
A.课程结构
B.课程规范
C.课程标准
D.课程计划
E.课程方案
第8题
【单选题】它规定某门课程的性质与地位、基本理念、课程目标、内容标准、课程实施建议等，它是编写教科书的依据，也是课程评价的直接尺度。它是
A.课程计划
B.课程标准
C.教学参考书
D.教材
第9题
对于课程标准的内涵，叙述错误的是（）。
A.规定本门课程的性质、目标、内容框架
B.提出了指导性的教学原则和评价建议
C.包括教学重点、难点、时间分配等具体内容
D.规定了不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求
