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[单选题]

对自我赏识型促销最恰当的表述是。()

A.通过提供某种中奖机会,诱使人们购买你的产品或服务。

B.其促销活动的目的在于树立热诚服务的形象。

C.其设计目的是用于吸引那些希望自己受人尊重的人。

D.其促销活动的做法是,在接待规格上给予客人特别承认。

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第1题

关于以自我为导向的销售策略阶段,表述不恰当的一项是:()

A.适合于供不应求的最初阶段

B.将超市开到客户居住点

C.企业比较注重产品的质量和价格

D.主要采取分销或促销的销售手段

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第2题

管理者对下级毫不_____的赞美和赏识,不但能有效地_____出职工的自信心和工作动力,而且还能融洽上下关系,使工作变得优质高效。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.吝啬 激励

B.吝惜 激发

C.吝啬 激发

D.吝惜 激励

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第3题

关于经理人在进行团队建设时,需要注意的事项,表述不当的是:()

A.营造“用心赏识”和“用心接纳”的团队氛围

B.分析团队成员的自我结构

C.根据自我状态和能力特点搭建团队

D.塑造“条件尊重”和“对错评判”的价值观

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第4题

行政级别在学校中带来的最大问题,____。包括校领导在内的教师,他们的本职工作都是教书育人,最应该关心的是如何当好“人类灵魂的工程师”。但行政级别的存在,使得校领导们心中有了“升官”的旁骛,影响了他们对教育事业本身的专注,而有能力的年轻教师们,则碍于行政制度的种种掣肘,难以获得拔擢。填入划横线处使上下文衔接最恰当的一项是()

A.就在于年轻教师们难以得到赏识

B.就在于领导只专注于升官

C.就在于把校园变得像官场

D.就在于教师忽略了教育事业的本身

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第5题

见过孙多慈的人曾描述她,“一个青年女学生,二十左右的年纪。白皙细嫩的脸庞,漆黑的双瞳、童式的短发
,穿一身工装衣裤,秀美温文,笑时尤甜蜜可爱。”又说,“与之相对,____________、如饮醇醪,无人不觉她可爱。”多情徐悲鸿对这个“甜蜜可爱”的画坛才女____________,也____________。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.如沐春阳 青睐有加 不足为怪

B.如坐云雾 刮目相看 份属当然

C.如获至宝 心悦诚服 事出有因

D.如风过耳 颇为赏识 理所当然

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第6题

下列对促销描述最恰当的是()

A.促销即销售

B.促销就是打折

C.促销是告知潜在顾客企业产品和服务的优势,并鼓励现有客户购买和使用

D.促销在营销组合中通常单独使用

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第7题

具有“边缘型状态”的人往往缺乏______的自我认知,没有相对明确的自我形象。有时候他们觉得自已充满力量,非常自信,似乎是全能的存在;有时候却又觉得自己好像虚弱无力,______,非常自卑。在“边缘型状态”的人身上,这种转变往往是突然而______的。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.全面 弱不禁风 深刻

B.稳定 一无是处 剧烈

C.清醒 无所作为 离奇

D.完整 无足轻重 彻底

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第8题

服务员对客人作自我推销,就是要让客人接受你、赏识你,甚至聘请你。()

服务员对客人作自我推销,就是要让客人接受你、赏识你,甚至聘请你。()

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第9题

关于教师反思策略的类型,下列表述不恰当的是()

A.自我提问策略:是指通过一系列自我提问的问题来进行反思

B.行为记录策略:是指对教学实践活动的过程与效果进行反思

C.交流反思策略:是指针对别人的不足和失败案例进行反思

D.媒体反思策略:是指借助多媒体工具来记录教学行为以进行反思

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第10题

无论是绝望的自我放逐者,还是 的皈依神祗者,他们都在努力消解对存在意义的茫然,或者说力图使茫然被排解到现实生活之外。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.乐观

B.悲悯

C.快乐

D.焦虑

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