题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下属于布鲁纳的课程主张的是()

A.“螺旋式”课程

B.学科中心理论

C.发现学习

D.做中学

E.寓教于乐

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“以下属于布鲁纳的课程主张的是()”相关的问题

第1题

布鲁纳主张采用螺旋式课程教授给学生的,不仅是基本概念,而且是基本观念。()

布鲁纳主张采用螺旋式课程教授给学生的,不仅是基本概念,而且是基本观念。()

点击查看答案

第2题

倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是()

A.卢梭

B.杜威

C.泰勒

D.布鲁纳

点击查看答案

第3题

主张将课程教材进行螺旋式编排的是()

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.维果斯基

点击查看答案

第4题

20世纪50年代美国教育家布鲁纳提出以知识结构为中心的课程理论,也称结构主义课程理论,他主张教学内容应以各门学科的基本结构为中心。()
点击查看答案

第5题

下列主张课程应当突出学科基本结构,强调让学生通过发现去学习的教育家是【 】A.杜威B.乔伊斯C.

下列主张课程应当突出学科基本结构,强调让学生通过发现去学习的教育家是【 】

A.杜威

B.乔伊斯

C.瓦·根舍因

D.布鲁纳

点击查看答案

第6题

螺旋式课程组织为那位心理学家所主张

A.布鲁纳

B.泰勒

C.艾斯纳

D.洛克

点击查看答案

第7题

与课程教材的结构体系相匹配,在教学设计上,布鲁纳主张()。
与课程教材的结构体系相匹配,在教学设计上,布鲁纳主张()。

A.接受学习

B.发现学习

C.有意义学习

D.解决问题学习

点击查看答案

第8题

20世纪50年代后国外对课程进行了改革,其中主张用基础性的的范例性知识武装学生的教育家()。

A.赞可夫

B.布鲁纳

C.根舍因

D.巴班斯基

点击查看答案

第9题

在以下选项中,属于当代教育学发展阶段理论成果的是()。

A.皮亚杰的发生认识论

B.布鲁纳的课程结构论

C.科尔伯格的道德认识论

D.布卢姆的教育评价理论

E.洛克的白板论

点击查看答案

第10题

20世纪60年代初美国课程改革的代表人物布鲁纳的《教育过程》一书面世。下列对该书基本主张的概论中,不正确的是()。

A.强调学术标准,注重教学内容的现代化

B.强调学科基本结构的学习和发现教学法的运用

C.强调中小学教师和课程专家在课程改革中的作用

D.主张任何学科都能以某种方式交给任何年龄阶段的任何儿童

点击查看答案
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信