题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

集体美术教育中手工活动教育目标是()。

A.能大胆地塑造和制作多种平面的和立体的手工作品,用以美化周围环境和进行游戏活动

B.体验手工活动的乐趣,能够积极投入手工活动

C.初步尝试不同手工工具和材料的基本使用方法,形成良好的手工活动习惯

D.学习使用手工技能

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第1题

幼儿园集体美术教育活动中的欣赏活动的教育目标。

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第2题

集体美术教育中欣赏活动教育目标是()。

A.通过周围环境和具体作品的欣赏,初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美,感受不同风格的美术作品

B.初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性,产生一定的情感。

C.初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义,了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。

D.体验美术欣赏活动的乐趣,能积极投入美术欣赏活动。

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第3题

学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类。()

学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类。()

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第4题

在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中
,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。()

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第5题

在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童的对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时
中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。()

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第6题

学前儿童绘画教育活动和学前儿童的()教育活动同属于艺术创作范畴,两者与学前儿童()教育一起组成学前儿童美术教育的完整体系。

A.手工

B.创作

C.素描

D.欣赏

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第7题

学前儿童美术教育活动包括的活动类型有()。这个题目类型放错了,应该是多选题,由于修改不了,大家知道正确答案是选三个就行。系统里这道题选了c

A.学前儿童绘画教育活动

B.学前儿童手工教育活动

C.学前儿童美术欣赏活动

D.学前儿童玩教具制作活动

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第8题

学前儿童美术教育()体现了审美教育的性质。

A.分目标

B.阶段目标

C.活动目标

D.总目标

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第9题

我们可以从哪四个方面开展美术教育活动的设计与组织()

A.教学目标

B.活动内容

C.活动过程

D.教育环境

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第10题

学前儿童美术教育教学目标分为()。

A、总目标

B、年龄阶段目标

C、教育活动目标。

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