题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
同性玩伴和异性玩伴对游戏产生的相同影响。（)
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A.玩伴性别
B.有无玩伴
C.玩伴的熟悉程度
D.玩伴年龄
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第2题
家庭教育中，父爱有助于儿童良好个性的形成，以下哪一点与此无关。()
A.父亲的个性可潜移默化影响孩子
B.父亲是孩子重要的游戏玩伴
C.父亲对孩子的管教严厉
D.父亲的个性易开阔孩子眼界，增强社会体验
第4题
下列关于芭比娃娃的叙述正确的有
A.作为儿童的玩伴(playmate)，芭比娃娃对儿童社会化发展的影响极大。
B.儿童在童年早期与中期的幻想与游戏，是社会化过程中的一个重要组成领域
C.女权主义者和家长对芭比娃娃大加推广
D.芭比娃娃会诱导女孩形成关于女性社会角色的文化理想的认知
第5题
以下现象属于人际影响形成审美心理规律反作用形成方式的是
A.“夫妻相”的现象
B.儿童成长过程中，父母子女关系良好，儿童长大后以父母的形象作为衡量异性美丑的标准
C.母亲性格乖戾、反复无常，儿子选择配偶时会情不自禁地偏向性格温柔的女性
D.给儿童带来快乐的异性玩伴的形象,会成为当事人的审美心理
第6题
以下现象属于人际影响形成审美心理规律反作用形成方式的是（）。
A.“夫妻相”的现象
B.儿童成长过程中，父母子女关系良好，儿童长大后以父母的形象作为衡量异性美丑的标准
C.母亲性格乖戾、反复无常，儿子选择配偶时会情不自禁地偏向性格温柔的女性
D.给儿童带来快乐的异性玩伴的形象,会成为当事人的审美心理
第8题
“以自我为中心”的儿童游戏阶段的特点是()
A.幼儿的动作毫无规则，只是按照自己的兴趣用各种方式来玩弹球
B.能在形式上模仿年长儿童的游戏动作，但各玩各的，互不交互
C.顾及他人，协调自己和玩伴的不同意见
D.儿童对规则本身发生兴趣
