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[判断题]

谈话法是指教师以口头语言对社会教育内容进行系统和生动的解释,以使幼儿较系统地理解社会教育的内容和意义,掌握正确的行为准则和方法,便于指导其行为。()

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第1题

教师以口头语言对社会教育内容进行系统和生动的解释,以使幼儿较系统地理解社会教育的内容和意义,掌握正确的行为准则和方法,便于指导其行为,这一方法是()

A、讲解法

B、谈话法

C、讨论法

D、观察演示法

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第2题

()是指保教人员以口头语言对教育内容进行系统和生动地解释,以使婴幼儿较系统地理解教育内容、掌握正确方法的一种教学行为。

A、观察法

B、讲解法

C、演示法

D、行为练习法

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第3题

在幼儿园社会教育活动中,幼儿在教师的指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法是()。

A.讲解法

B.谈话法

C.讨论法

D.观察演示法

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第4题

()是指在学前儿童的社会教育中,儿童在教师指导下就社会性问题现象互相启发及交换看法以获取知识的一种教育方法。

A.讨论法

B.讲解法

C.谈话法

D.行为训练法

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第5题

运用谈话法应该注意()。

A.教师要在幼儿园社会教育活动的重点核心内容处采用谈话法

B.谈话的问题是幼儿熟知的

C.在大多数幼儿都积极思考以后,再指名回答

D.教师所提出的问题应具体、明确、难易适度

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第6题

行为练习法是指教师在幼儿园社会教育活动过程中,组织幼儿按正确的社会行为规范自己,通过参加
各种活动和交往受到实际锻炼,以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法。()

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第7题

在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是

A.讲解法

B.谈话法

C.讨论法

D.观察演示法

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第8题

在“邻居”活动中,李阿姨上夜班需要休息,小毛吵闹影响李阿姨休息,教师扮演李阿姨,表现出自己烦躁不安、生气的情绪,让儿童思考:“如果你睡觉的时候,别人大吵大闹,你心理觉得怎么样?”这种社会教育的方法是()。

A.移情训练法

B.谈话法

C.榜样示范法

D.行为练习法

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第9题

在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是()

A、讲解法

B、谈话法

C、讨论法

D、观察演示法

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第10题

美术欣赏活动的指导中采用多种方法,手段进行欣赏时教师用生动而具有启发性的语言对欣赏内容进行讲解的是()

A.体验法

B.讲解法

C.观察比较法

D.对话法

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