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[主观题]

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点指导学生有目的、有计划地掌握系统文化科

学__________和__________,同时身心获得一定的发展,形成一定的__________过程。

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第1题

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点指导学生有目的、有计划地掌握系
统文化科学__________和__________,同时身心获得一定的发展,形成一定的__________过程。

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第2题

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,指导学生有目的地、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,同时身心获得一定的发展,形成一定的思想品德的过程。()
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第3题

教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生借助教学内容来认识客观世界,并在此基础上发展自身的过程称之为()。

A.教学模式

B.教学目标

C.教学过程

D.教学方法

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第4题

教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,同时身心获得一定的发展,形成一定思想品德的过程叫做()。

A.教育过程

B.教学过程

C.德育过程

D.评价过程

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第5题

()是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程

A.评价过程

B.德育过程

C.教学过程

D.美育过程

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第6题

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。()
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第7题

()是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。

A.教育过程

B.教学过程

C.教育目的

D.教育方针

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第8题

教学过程是教师根据社会的要求和(),指导学生有目的有计划地掌握系统文化科基础知识和()发展

教学过程是教师根据社会的要求和(),指导学生有目的有计划地掌握系统文化科基础知识和()发展学生的(),形式科学世界观及培养()教学过程是一种()

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第9题

【单选题】教学设计是教师在教学过程中根据()的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。

A.课程标准

B.课程时间

C.课程内容

D.学校规定

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第10题

【判断题】备目标是教师根据学校的要求和学生的实际情况,制定切实可行的三位教学目标的过程。

A.Y.是

B.N.否

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