题目内容
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[判断题]
将电子白板应用于课堂教学中，能够在一定程度上优化教学，提高教学效率。（)
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在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。()
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第5题
在课堂教学中，巧妙的设计和使用电子白板的（）功能可以使电子白板某个区域高亮显示，能起到凝聚学生的注意力的作用，让学生在有意注意中加深对知识的印象。
A.放大镜
B.聚光灯
C.幕布
D.批注
第6题
4、在课堂教学中，巧妙的设计和使用电子白板的（）功能可以使电子白板某个区域高亮显示，能起到凝聚学生的注意力的作用，让学生在有意注意中加深对知识的印象。
A.放大镜
B.聚光灯
C.幕布
D.批注
第7题
在课堂教学中，巧妙的设计和使用电子白板的（)功能可以使电子白板某个区域高亮显示，能起到凝聚学生的注意力的作用，让学生在有意注意中加深对知识的印象。
A.聚光灯
B.放大镜
C.幕布
D.批注
第9题
与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。（)
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