题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
患者在陪人扶持下进厕所，在帮助下穿脱裤子，便后自己使用卫生纸，该患者用Barthel指数评估，进出厕
所项评分为多少分？()
A.20分
B.15分
C.10分
D.5分
E.0分
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A.20分
B.15分
C.10分
D.5分
E.0分
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第6题
根据《广东省幼儿园一日活动指引》，幼儿的如厕行为需要教师的协助和引导，以下（）属于《指引》对教师的基本要求。
A．帮助幼儿如厕时穿、脱裤子、擦屁股，幼儿如厕后帮助幼儿冲水
B．指导保育员做好厕所清洁、消毒工作
C．及时清洗便池、便盆，定期消毒
D．了解并尊重幼儿的排便习惯
第7题
4-5岁幼儿家园合作的如厕教育指导（)。
A.在家中为孩子提供方便使用的便纸和纸篓，鼓励孩子独立如厕，指导孩子练习并掌握便后擦拭的正确方法
B.鼓励孩子入厕排便，不用便盆，排便，让孩子练习，自己穿脱裤子，家长可适当帮助整理不包办代替
C.提醒孩子便后冲厕认真洗手，保持厕所的卫生清洁，帮助他们养成定时大便的习惯
D.家长还要积极配合幼儿园的工作，了解孩子在家如厕的情况和每日大便的情况，并主动与教师交换指导意见
第8题
患者，女，脊髓不完全性损伤后3月，损伤平面T10，可借助AFO，肘拐上下一层楼，可自己进出厕所，穿脱裤子
，使用卫生纸。该患者用BaIthel指数评估，上下楼梯项评分为多少分A、20分
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B、15分
C、10分
D、5分
E、0分
该患者用Barthel指数评估，进出厕所项评分为多少分A、20分
B、15分
C、10分
D、5分
E、0分
第10题
步态功能评定的第5级是()
步态功能评定的第5级是（)
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A.患者不需要帮助
B.患者能在平坦地面上独立行走，但在上下楼、上下坡或不平路需要帮助
C.患者在1人持续或间断扶持下行走
D.患者不能行走或2人帮助下行走
