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[多选题]

中层管理者做好绩效改进的4P法则包括哪些步骤?()

A.绩效目标分解

B.绩效的沟通反馈

C.绩效的检查与辅导

D.绩效的考核与改进

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第1题

中层管理者经常出现的绩效管理问题有哪些?()

A.绩效考核失灵

B.绩效辅导无效

C.绩效目标失真

D.绩效目标达不成

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第2题

中层管理者是绩效管理实施的关键主体之一,在绩效管理中主要承担哪些责任?

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第3题

在事情维度层面,中层管理者的内容包括()A设立目标B过程管控C效率提高D绩效提高

在事情维度层面,中层管理者的内容包括()

A设立目标

B过程管控

C效率提高

D绩效提高

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第4题

以酿造车间主任管理者检查清单为例,管理者检查清单中11+2项常规活动检查项包括哪些()

A.现场/5S检查、员工沟通、感官品评

B.生产数据/PI和记录的检查(包括岗位检查清单)、质量指数回顾、员工自主维护检查

C.会议准备、工艺管理和改进、管理者检查清单遵守情况、操作员OWD诊断和许可证检查

D.绩效回顾、面谈、定期更新1、定期更新2

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第5题

为保证绩效反馈效果,管理者和员工都应在绩效面谈前做好相关准备。其中员工应准备的内容不包括()。

A.整理绩效反馈面谈中需要的信息资料

B.就个人疑问做好相关准备

C.选择面谈时间和地点

D.草拟绩效改进计划和下一绩效周期的绩效计划

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第6题

关于资源整合,中层管理者要做好哪些假设?()

A.我不做,谁来做

B.如何保证员工能做好

C.换个人是否也能做好

D.如果别人不行,我来做

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第7题

团队奖()

A.可以解决与个人奖相联系的搭便车问题

B.会以牺牲个人绩效为代价将努力引向团队绩效因而产生委托-代理问题

C.通常包括中层管理者大部分的总报酬而几乎不包括高层管理者的总薪酬

D.当针对相对小的员工群体时效果最好

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第8题

如何理解“高层——中层——低层”管理者的“2-5-8”法则?它与罗伯特• 卡茨对高中基层管理者所需要的管理技能比例的划分有没有相通之处?
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第9题

1、绩效分析的目的包括哪些

A.找出组织的绩效需求,明确机构绩效差距所在,确定绩效改进努力的方向。

B.找到导致组织绩效不佳的根本原因,明确干预措施的类型,为后期干预方案的选择、设计与开发奠定基础。

C.进入绩效改进工作场所,获得有关人员的支持与参与,为后期设计、开发和实施干预方案做好铺垫。

D.绩效分析不是必须的一个阶段

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第10题

下列培训效果评估涉及选项中,哪些项属于中层管理者发挥关键作用的()

A.针对学员对课程及学习过程的满意度进行评估

B.针对学员完成课程后所保留的学习成效进行评估

C.针对学员回岗位后,其行为或绩效是否因培训而有改变进行评估

D.针对培训的整体投资报酬率进行评估

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