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[主观题]

学生是学习的 ()A.主体 B.客体C.媒体 D.手段

学生是学习的 ()

A.主体

B.客体

C.媒体

D.手段

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第1题

学生是学习的()A.主体B.客体C.媒体D.手段

学生是学习的()

A.主体

B.客体

C.媒体

D.手段

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第2题

学生是具有能动性的教育对象,是学习的()。

A.主体

B.客体

C.个体

D.群体

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第3题

学生是教育活动的(),要发挥其主观能动性。

A.内因

B.客体

C.外因

D.主体

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第4题

在小学数学教学过程中,学生是()

A.能动的主体

B.被动的主体

C.能动的客体

D.被动的客体

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第5题

在教育过程中,学生是教育的()A.主体B.客体C.既是主体又是客体D.既不是主体也不是客体

在教育过程中,学生是教育的()

A.主体

B.客体

C.既是主体又是客体

D.既不是主体也不是客体

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第6题

学生是教育的()。

A.主体

B.客体

C.主客体

D.本质

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第7题

在“对话—互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是 ()A.教师是主体,学生是客体B.学生

在“对话—互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是 ()

A.教师是主体,学生是客体

B.学生是主体,教师是客体

C.都是主体

D.都是客体

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第8题

是教育活动的客体与是学习活动的主体 A教师。B 学生。C. 校长。 D家长

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题

在教学活动中幼儿使学习的()

A.客体

B.主体

C.中心

D.重点

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第10题

学生主体接受客体文化以建构其整体人格的过程是()。

A.预备

B.内化

C.分析

D.巩固

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