题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（)。
A、教师职业道德志向
B、教师职业道德品质
C、教师职业道德个性
D、教师职业道德意识
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A.师德素养
B.教育信念
C.教育理想
D.师德意识
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第3题
（）是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据。A.职业道德行为B.职业道德意志C.职业道
（）是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据。
A.职业道德行为
B.职业道德意志
C.职业道德信念
D.职业道德理想
第5题
教师职业道德基本原则，对教师的职业责任、职业态度、职业情感、职业行为品质、职业情操、职业形象等多方面提出基本要求，是教师调节个人与他人以及社会关系的根本指导原则。它派生出一系列的教师道德规范和道德范畴，各个教师职业道德规范都是围绕着教师职业道德的基本原则而展开的。因此，在教师职业道德体系中，教师职业道德基本原则占据着极高的地位，具有（）
A.裁决作用
B.引导作用
C.主体作用
D.统帅作用
第7题
()是幼儿园教师对职业理想、职业人格、职业原则、职业规范的尊崇和信仰是深刻的师德认识炽热的师德情感和顽强的师德意志的统一。
（)是幼儿园教师对职业理想、职业人格、职业原则、职业规范的尊崇和信仰是深刻的师德认识炽热的师德情感和顽强的师德意志的统一。
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A.幼儿园教师的师德认知
B.幼儿园教师的师德意志
C.幼儿园教师的师德情感
D.幼儿园教师的师德信念
第8题
从广义上讲，保育员的（)包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多
从广义上讲，保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
A.职业修养
B.职业道德
C.工作
D.职业要求
第9题
职业道德品质的结构因素包含职业道德认识、职业道德情感、（)、职业道德行为四个方面。A.职业道德思想
职业道德品质的结构因素包含职业道德认识、职业道德情感、()、职业道德行为四个方面。
A.职业道德思想
B.职业道德目标
C.职业道德意志
D.职业道德目的
