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新入职保全工培养过程中,需要强化带徒师傅自我验证意识()

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第1题

新入职员工必须签订(),且必须在“()”的监管下作业,直至通过()后才可独立作业。

A.“师带徒培训”协议

B.师傅

C.相关考试

D.亲属

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第2题

“师徒制”的学习模式优势,以下说法不正确的是()

A.让刚学习完的专业知识充分发挥作用,师傅在指导过程中可以及时纠错,给新人适当的容错机制

B.让员工容易有归属感,新入职员工融入团队需要一定的时间,如果有师傅领头关照,融入会更快

C.形成比较:师与师之间,徒与徒之间会形成比较态势,通过比、学、赶、帮、超,从而形成专业共进氛围

D.形成人才替补机制,有利于企业控制人力成本

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第3题

新员工的培养,要强化带徒师傅的自我验证意识()
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第4题

参加上道作业的劳务工必须按规定由具备带班资格的正式铁路职工带领,不准劳务工单独上道作业。按“师带徒”管理的新职、转岗、晋升人员上道进行实作技能培训及相关作业时,必须在师傅的监督下方可作业。()
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第5题

片区大学生培训经理职责是协助片区人资BP完成大学生培养项目实施,负责大学生入职、集训、基地带教过程管理、认证考核、带教师傅管理、基地教练管理、邦哥邦姐管理()
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第6题

新入职员工从事危险作业时,应采取“师带徒”等方式,指定经验丰富的班组长或资深员工现场监护或指导,禁止单独从事危险作业()

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第7题

新入职的有工作经验的保全工可以不用进行包机前鉴定,直接安排包机即可()
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第8题

《煤矿安全培训规定》规定:师带徒的工人师傅一般应当具备()工以上技能等级。

A.初级

B.中级

C.高级

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第9题

刘明刚入职不久接到了一个客户,由师傅高阳陪同实地看房,带看后师傅指出了刘明错 误之处,下列说法中正确的是()

A.过于迁就客户

B.不熟悉周边环境和房源

C.看房过程中不了解客户真正需求

D.见面不知如何沟通

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第10题

带教导师的使用范围()

A.新入职员工(一线普工除外)

B.全体员工

C.一线普工

D.带教导师

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第11题

()是利用一批专业精深的师傅言传身教,耳提面授,发挥师傅的作用,在班组职工中互相促进基本工修炼,可增强计划性和互补性,促使学习兴趣高涨,使基本功具有岗位联动的实用性。

A.教育培训

B.师傅带徒

C.自我修炼

D.比武激励

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