题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
根据同伴关系的测量方法，对儿童的同伴关系进行分类：受同伴正向提名较多的孩子是（)
A受欢迎的儿童
B被拒斥儿童
C矛盾儿童
D被忽视儿童
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A受欢迎的儿童
B被拒斥儿童
C矛盾儿童
D被忽视儿童
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第5题
【单选题】儿童对同伴、朋友的选择性逐渐增强,要求也更加严格,因此同伴、朋友关系持续时间比较长。根据美国心理学家塞尔曼的观点,该儿童处于友谊发展的（)
A.不稳定阶段
B.单向帮助阶段
C.亲密共享阶段
D.友谊发展的最高阶段
第6题
儿童对同伴、朋友的选择性逐渐增强,要求也更加严格,因此同伴、朋友关系持续时间比较长。根据美国心理学家塞尔曼的观点,该儿童处于友谊发展的（)
A、不稳定阶段
B、单向帮助阶段
C、亲密共享阶段
D、友谊发展的最高阶段
