学前全语言教育只强调了发展儿童口语。（)

A、口语表达能力

B、书面语言

C、内部语言

D、阅读能力

A.促进学前儿童语言和行为的社会化进程

B.提高学前儿童的学习能力，促进其智力发展

C.促进学前儿童语言学习的兴趣

D.学好口语，提高早期阅读能力，为学业成就和未来成功打好基础

学前全语言教育发展的是学前儿童()以及外语等()语言能力。

A.倾听能力

B.语言能力

C.观察能力

D.表达能力

A.听

B.说

C.读

D.前书写

A.知识

B.技能方法

C.情感态度

D.学习