我国义务教育应当坚持（） A．以国家办学为主 B．以企事业办学为主 C．以学校办学为主 D．以社会

A.以国家办学为主体

B.以学校办学为主体

C.以企业、事业单位办学为主体

D.以其他社会力量办学为主体

A．国家

B．学校

C．企业、事业单位

D．个人

我国新时期教育发展的根本指导方针是（）。

A．坚持社会主义办学方向

B．坚持国家主导和社会办学相结合

C．坚持社会主义教育公平、公正性原则

D．坚持面向现代化、面向世界、面向未来

17-18世纪德国教育概况()

A.文科中学的发展和石刻教育的兴起

B.国立初等教育的肇始，主张国家办学和普及义务教育

C.E.17-18 世纪德国教育以普鲁士教育为主

D.第一所新式大学哈勒大学的兴起

E.巴西多成立“泛爱学校”，采用适应自然的教学方式

A.残疾人教育，实行普及与提高相结合、以普及为重点的方针，保障义务教育，着重发展职业教育，积极开展学前教育，逐步发展高级中等以上教育

B.国家保障残疾人享有平等接受教育的权利

C.政府有关部门、残疾人所在单位和有关社会组织应当对残疾人开展扫除文盲、职业培训、创业培训和其他成人教育，鼓励残疾人自学成才

D.乡级以上人民政府应当根据残疾人的数量、分布状况和残疾类别等因素，合理设置残疾人教育机构，并鼓励社会力量办学、捐资助学

A.由“人民教育人民办”转向“义务教育国家和社会共办”

B.由收费义务教育转向免费义务教育

C.由“人民教育人民办”转向“义务教育国家办”

D.由“县乡村三级办学，县乡两级管理，投入以县为主”转向“管理以县为主，投入以省为主”

A.17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主

B.主张国家办学和普及义务教育

C.巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式

D.文科中学的发展和实科教育的兴起

A.坚持社会主义办学方向

B.坚持国家主导和社会办学相结合

C.坚持社会主义教育公平、公正性原则

D.坚持面向现代化、面向世界、面向未来

A．正确

B．不正确