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[主观题]

17－18世纪德国教育概况（)A.文科中学的发展和石刻教育的兴起B.国立初等教育的肇始，主张国家办学

17-18世纪德国教育概况()

A.文科中学的发展和石刻教育的兴起

B.国立初等教育的肇始，主张国家办学和普及义务教育

C.E.17-18 世纪德国教育以普鲁士教育为主

D.第一所新式大学哈勒大学的兴起

E.巴西多成立“泛爱学校”，采用适应自然的教学方式

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第1题

近代教育中，德国的中等学校主要有（)三种类型。

A.武士学校

B.实科中学

C.古典文科中学

D.理科中学

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第2题

从一般意义上来说，初等教育包括()

A.儿童阶段的初等教育

B.成人的初等教育

C.中学教育

D.幼儿园教育

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第3题

法国被称为“拿破仑式的中学”的是（）

A.中央中学

B.国立中学

C.市立中学

D.文科中学

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第4题

法国近代出现的新式学校有（）

A.文科中学

B.实科中学

C.中央学校

D.国立中学

E.市立中学

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第5题

在德国三轨制教育中，学生会在完成4年小学之后被分流到三种不同类型的中学去，其中，被称为“中间学校”的是()。

A.文科中学

B.高等中学

C.实科中学

D.主体中学

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第6题

第一次世界大战之后，民主化运动和“新教育”思潮在法国不断发展。经过一段时间的争论和准备，法国在1925－1926年间颁布法令和法律，取消了国立中学和市立中学的学前班和小学班，实现了全国初等教育的统一。（)

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第7题

1871年普法战争后，初等教育与中等教育网迅速扩大，确立了三种类型的普通学校：古典文科中学、文实中学、高级文科中学。（)

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第8题

我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育。（）

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第9题

初等教育为人的发展奠定基础，这是教育的育人功能在初等教育中的体现。（)

初等教育为人的发展奠定基础，这是教育的育人功能在初等教育中的体现。()

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第10题

19世纪中期，美国社会经济不断发展，急需学校教育培养各类人才。随之公立中学运动兴起，推动美旧教育变革的发展，并由此引发教师教育思想、制度的革新。追根溯源，引发美国公立中学运动的思想是（）

A.教育免费

B.教育机会均等

C.强制教育

D.民主教育

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第11题

德国现行学制中，实施中等教育的机构有：普通中学、实科中学和()。

A.文科中学

B.理科中学

C.技术中学

D.艺术中学

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