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[单选题]

我国传统的课程管理模式是()

A.中央集权式

B.地方分权式

C.混合式

D.未形固定模式

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第1题

比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为法国。()
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第2题

比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为()

A.法国

B.美国

C.日本

D.瑞典

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第3题

课程管理制度总的来说,分为()和几种课程管理模式,并呈鼎足之势。

A.中央集权型

B.地方分权型

C.国家型

D.混合型

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第4题

下列课程管理模式中错误的是()

A.混合模式管理

B.中央集权

C.地方分权

D.学校分管

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第5题

从宏观上讲,不构成为课程管理模式的选项是()。

A.地方分权型

B.混合型

C.独立型

D.中央集权型

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第6题

()的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以人的发展为本。

A.中央集权型

B.地方分权型

C.混合型

D.蛋糕型

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第7题

我国的课程行政体制主要是中央集权型的,国家对课程行政所拥有的绝对权威。()
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第8题

我国新一轮基础教育课程改革体现在课程与教学政策上就是中央集权()
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第9题

我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模
式。

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第10题

根据本课程,以下不属于高值耗材管理的问题是()。

A、价格高

B、传统管理模式变革小

C、植入属性

D、原管理部门多

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