题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
唤醒水平降低引起的是个体在警戒任务中注意敏感性变低。（)
唤醒水平降低引起的是个体在警戒任务中注意敏感性变低。()
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.改变个体的遗传基因
B.消除客观刺激
C.提高个体的认知水平和应对能力
D.降低个体的生理唤醒水平
更多“唤醒水平降低引起的是个体在警戒任务中注意敏感性变低。（)”相关的问题
第2题
下列选项中，对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是：（)
A.要引起学生对学习内容的注意，要依次进行知觉唤醒和激发探究两个步骤
B.注意是引起个体学习的先决条件
C.一般来说，注意分为有意注意和无意注意两种
D.引起学生对学习内容的注意，可以使用播放音乐或玩游戏等方法
第3题
8、下列选项中，对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是：
A.要引起学生对学习内容的注意，要依次进行知觉唤醒和激发探究两个步骤
B.注意是引起个体学习的先决条件
C.一般来说，注意分为有意注意和无意注意两种
D.引起学生对学习内容的注意，可以使用播放音乐或玩游戏等方法
第5题
(1)()：成功的经验能提高个人的自我效能感，多次的失败会降低自我效能感。(2)()：人们通过观察他人
(1)()：成功的经验能提高个人的自我效能感，多次的失败会降低自我效能感。
点击查看答案
(2)()：人们通过观察他人的行为而获得的间接经验会对自我效能感产生重要影响;
(3)()：言语劝说的价值取决于它是否切合实际。缺乏事实基础的言语劝说对自我效能感的影响不大，在直接经验或替代性经验基础上进行劝说的效果会更好;
(4)()：个体在面临某项活动任务时的心身反应、强烈的激动情绪通常会妨碍行为的表现而降低自我效能感;
(5)()：不同的环境提供给人们的信息是大不一样的。某些情境比其他情境更难以适应和控制。当一个人进入陌生而又易引起焦虑的情境中时，其自我效能感水平与强度就会降低。
A-替代性经验;
B-言语劝说;
C-成败经验;
D-情绪反应和生理状态;
E-情境条件;
第6题
社会促进效应：指的是在别人面前，个体绩效水平的提高或降低的倾向。当别人在场时，个体从事简单
的、常规性的任务会更快，也更精确。但是如果个体从事是需要高度集中注意力的复杂工作，别人在场可能会对绩效水平造成消极影响。（）
点击查看答案
此题为判断题(对，错)。
第7题
8、下列选项描述错误的是（）。
A.当一个人可用的注意资源最大时，这个人一定处在最佳唤醒水平。
B.高难度的技能在唤醒水平高时，获得的技能绩效高。
C.加工信息太多
D.伤病、训练不足、技术改变、状态低潮等引起
第8题
军事上需要高水平的雷达操作员，理想的雷达操作员应该始终保持对显示屏的注意。可是，实际情况常常是，操作员的警戒能力总是随工作时间的延续而下降。以下对警戒下降的原因分析正确的是（)
A.警戒下降可能是由反应标准的提高而引起
B.警戒下降可能是由反应标准的降低而引起
C.警戒下降可能是由感觉敏感性的下降而引起
D.警戒下降可能是由感觉敏感性的上升而引起
第9题
3、军事上需要高水平的雷达操作员，理想的雷达操作员应该始终保持对显示屏的注意。可是，实际情况常常是，操作员的警戒能力总是随工作时间的延续而下降。以下对警戒下降的原因分析不正确的是（）
A.警戒下降可能是由反应标准的提高而引起
B.警戒下降可能是由感觉敏感性的下降而引起
C.警戒下降可能是由感觉敏感性和反应标准的双重变化而引起
D.警戒下降可能是由反应标准的降低而引起
第10题
军事上需要高水平的雷达操作员，理想的雷达操作员应该始终保持对显示屏的注意。可是，实际情况常常是，操作员的警戒能力总是随工作时间的延续而下降。以下对警戒下降的原因分析不正确的是（)
A.警戒下降可能是由反应标准的提高而引起
B.警戒下降可能是由感觉敏感性的下降而引起
C.警戒下降可能是由感觉敏感性和反应标准的双重变化而引起
D.警戒下降可能是由反应标准的降低而引起
