题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
在与别人沟通的过程中见到别人的时候，首先要说：我这次与你沟通的目的是什么。（)
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A.目的
B.话
C.目标
D.方向
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第3题
与家长联系沟通要有理性的意识中其中不正确的一项是（）
A．在和家长交谈的时候，直接讲出孩子的问题B．与学生家长交流要避免随意性和情绪化C．家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的，注意从多方面收集学生的信息D．在和家长交谈的时候，不管学生的表现如何，应首先讲出学生的三条优点，任何一个学生家长都会喜欢别人说自己孩子的好，几句夸奖的话会拉近与家长的距离
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第6题
在孤独症儿童的社交的教育康复中，老师的做法错误的有（)
A.老师可以直接用别人以前成功的康复教育计划
B.如果因为孩子不想和外界沟通，缺乏社交动机，老师可以从奖励入手，逐渐让孩子觉得和人交往不是一件痛苦的事
C.如果孩子的行为是想要引起别人的注意、但是不知道如何进行，老师可以教孩子如何以正确的方式引起别人的注意
D.如果孩子希望和小朋友玩耍，但是他们的表达方式不被认可，老师首先要在个别教育康复的时候和孩子演练如何向别人提出一起玩游戏的要求
第7题
沟通者在达成协议的时候，要做到以下几方面：()
A.善于发现别人的支持，并表示感谢
B.对别人的结果表示感谢
C.愿与合作伙伴、同事分享工作成果
D.积极转达内外部的反馈意见
E.对合作者的杰出工作给以回报
第8题
沟通中在达成协议的时候需要做的（)
A.善于发现别人的缺点，从而占据主动
B.对别人的结果表示感谢、对合作者的杰出工作给以回报
C.愿与合作伙伴、同事分享工作成果
D.积极转达内外部的反馈意见
第9题
在孤独症儿童的社交教育康复中，老师的做法错误的有（）
A．老师可以直接用别人以前成功的康复教育计划
B．如果因为孩子不想和外界沟通，缺乏社交动机，老师可以从奖励入手，逐渐让孩子觉得和人交往不是一件痛苦的事情
C．如果孩子的行为是想要引起别人的注意，但是不知道如何进行，老师可以教孩子如何以正确的方式引起别人的注意
D．如果孩子希望和小朋友玩耍，但是他们的表达方式不被认可，老师首先要在个别教育康复的时候和孩子演练如何向别人提出一起玩游戏的要求
