关于教学与科研的关系,下列表述正确的有()。
A.科研是教学的“源头活水”
B.教学是科研的“隐形动力”
C.教学与科研相互排斥
D.教学与科研相互促进
E.教育于科研相互制约
A.科研是教学的“源头活水”
B.教学是科研的“隐形动力”
C.教学与科研相互排斥
D.教学与科研相互促进
E.教育于科研相互制约
第1题
A.教学与科研很难两全其美
B.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研
C.一个好教师应既是研究者又是教育者
D.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育
第2题
A.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育
B.教学可使科研的成果得到进一步传播
C.教学与科研很难两全其美
D.高等学校教师的研究局限于教学研究
第3题
A.培训教材是培训课程的部分
B.培训教材是培训课程内容的表现形式
C.培训教材是培训课程的基础
D.培训教材是培训课程内容和形式的具体化
E.培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的
第4题
A.固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再提取折旧
B.融资租入的固定资产,按照该项资产的预计尚可使用寿命计提折旧
C.专门用于科研、教学活动的固定资产,计提的折旧额计入科教支出科目
D.医院一般应当按月提取折旧,当月增加的固定资产,当月计提折旧;当月减少的固定资产,当月不提折旧
第5题
A.固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再提取折旧
B.融资租入的固定资产,按照该项资产的预计尚可使用寿命计提折旧
C.专门用于科研、教学活动的固定资产,计提的折旧额计入“科教支出”科目
D.医院一般应当按月提取折旧,当月增加的固定资产,当月不提折旧;当月减少的固定资产,当月照提折旧
第7题
A.组织协调全国会计科研力量
B.组织开展中高级会计人员培养
C.组织实施注册会计师全国统一考试
D.开展会计领域国际学术交流与合作
第8题
A.组织协调全国会计科研力量
B.组织实施注册会计师全国统一考试
C.组织开展中高级会计人员培养
D.开展会计领域国际学术交流与合作
本题为多选题,请选出正确答案,谢谢!
第9题
A.组织协调全国会计科研力量,开展会计研究等
B.组织实施注册会计师全国统一考试
C.组织开展中高级会计人员培养
D.开展会计领域国际学术交流与合作
第10题
中国会计学会网
下列关于中国会计学会的业务范围表述正确的有
A.组织协调全国会计科研力量
B.组织实施注册会计师全国统一考试
C.组织开展中高级会计人员培养
D.开展会计领域国际学术交流与合作
本题为多选题,请选出正确答案,谢谢!
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