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[主观题]

幼儿园课程的性质是由幼儿身心发展规律、特点以及幼儿教育的性质决定的。（)

幼儿园课程的性质是由幼儿身心发展规律、特点以及幼儿教育的性质决定的。()

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第1题

强调课程必须适合幼儿的身心特点和发展规律，这是幼儿园课程的（）。

A.适宜性

B.活动性

C.基础性

D.文化性

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第2题

课程内容选择的适宜性原则是指除了要遵循幼儿身心发展规律外，还应适应（）

A.幼儿园学期计划

B.幼儿园内环境

C.当地当时的课程资源

D.家园互动的要求

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第3题

幼儿身心发展的规律、特点及幼儿教育的性质决定了幼儿园课程具有（)性质。

A.基础性

B.非义务性

C.适宜发展性

D.科学性

E.自主性

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第4题

幼儿园课程的主要特点是（)由决定的。

A.文化

B.经济发展

C.幼儿的身心特征

D.环境

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第5题

幼儿园课程的主要特点是由（）决定的。

A.幼儿的身心特征

B.经济发展

C.文化

D.环境

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第6题

幼儿园教育因遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿园年龄特点，注重个体差异。（)

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第7题

制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。

A.政府

B.幼儿身心发展规律及其需求

C.教育机构

D.家庭

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第8题

制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和()。

A.政府

B.幼儿身心发展规律及其需求

C.教育机构

D.家庭

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第9题

幼儿园课程的主要特点是由（)决定的。

A.文化

B.经济发展

C.幼儿的身心特征

D.环境

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第10题

社会发展的客观要求和幼儿身心发展规律及其需求是制定幼儿园教育目标的依据。（)

社会发展的客观要求和幼儿身心发展规律及其需求是制定幼儿园教育目标的依据。()

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