题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
只有让学生在模仿中进行批判、创新，才能真正使前人的化学经验得以继承。（)
只有让学生在模仿中进行批判、创新，才能真正使前人的化学经验得以继承。()
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A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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第1题
唯物辩证法与创新意识真题1.（2019全国卷Ⅲ.21）中华老字号要成为“常青树”，需要不断创新。从哲学上看，这是因为（）①只有不断吐故纳新,事物才能保持旺盛的生命力②事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性③只要不断批判和否定,新事物就能保持质的稳定性④事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展
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第2题
策划表达方式是某版本中的中学信息技术必修课本中加工表达信息章节的第一节内容，本节内容旨在让学生在进行电子作品创作前先学会策划表达方式，凡事预则立，不预则废，所以本节内容是为后续的学习打基础的，只有先策划好，心中有谋，才能创作出好的电子作品。
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）设计本节课的教学目标。
（2）说明本节课的教学重点和难点。
（3）对于本节课，你将采取什么样的教
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）设计本节课的教学目标。
（2）说明本节课的教学重点和难点。
（3）对于本节课，你将采取什么样的教
策划表达方式是某版本中的中学信息技术必修课本中加工表达信息章节的第一节内容，本节内容旨在让学生在进行电子作品创作前先学会策划表达方式，凡事预则立，不预则废，所以本节内容是为后续的学习打基础的，只有先策划好，心中有谋，才能创作出好的电子作品。
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根据本节内容，请完成下列任务：
（1）设计本节课的教学目标。
（2）说明本节课的教学重点和难点。
（3）对于本节课，你将采取什么样的教
第4题
艾滋病、细菌性感冒、足癣是常见的由病毒、细菌、真菌感染引起的疾病，下列关于病毒、细菌、真菌的描述中，正确的是（）
A.都没有细胞结构，属于原核生物
B.都有细胞结构，属于真核生物
C.HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖
D.细菌和真菌都有细胞壁和细胞核
第5题
学生进行电脑操作时，可以模仿教师的示范，也可以尝试其他方式、其他步骤。基本学会后，还允许他们按自己的意愿进行选择。如选择统计表的格式、线型、字体，选择统计图的形式、色彩搭配，等等。遵循这一原则的目的，就是让学生在电脑上能够比较自由地得到发挥，以促进学生的个性化发展。()此题为判断题(对，错)。
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第6题
京剧是中国传統戏曲中社会影响最广、最具代表性的剧种，是中华文化的亮丽名片，被誉为“国粹”。京剧只有和杂技、音乐、影视、互联网、动漫、旅游等结合起来，才能走出传统的狭小的内循环体系，走向市场，走向世界。这表明（）①对戏曲内容进行批判继承是京剧传承的必由之路②与相关产业跨界融合是京剧创新发展的强大引擎③激发京剧活力有助于中国传统戏曲更好地走出去④京则发展必须借鉴外来文化同时赋予时代新内涵
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第7题
在牛顿经典力学问世后的200多年间，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，一旦进入宏观高速运动领域，它就不再适用了，必须让位于相对论力学。在随后的十几年中，玻尔、海森堡等一些年轻学者，又发现在微观领域内，牛顿定律必须让位于量子力学。这表明（）①真理和谬误相辅相成，共同推动了事物的变化和发展②客观事物是复杂的，其本质的暴露和展现有一个过程③创新是对既有理论的突破，要创新就要有批判和发展④真理是相对的，已有真理会随着实践的发展而被推翻
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
第8题
某学生在体操技能训练中表现为：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作技能商未达到自动化
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.整合阶段
第9题
下列有关真核生物mRNA前体加帽修饰的叙述，错误的是
A.加帽过程发生在转录完成之后
B.加帽酶可以与RNA聚合酶II的CTD的磷酸化形式结合
C.帽子结构中含有特殊的磷酸二酯键
D.只有RNA聚合酶II合成的转录产物才能进行加帽修饰
