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“学会学习”这一概念是由______提出的。

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第1题

学习品质这一概念由卡根博士等人在20世纪90年代首次提出。()
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第2题

对于学习风格的说法,下列叙述不正确的一项是();A.学习风格这一概念最早是由塞伦提出的B.不同的学

对于学习风格的说法,下列叙述不正确的一项是();

A.学习风格这一概念最早是由塞伦提出的

B.不同的学生学习风格各异

C.学习风格一经形成就具有持久性和稳定性

D.学生的学习风格与智力和能力一样,有高低、好坏之分

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第3题

1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念包括终身学习。()
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第4题

学习化社会是1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念之一。()
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第5题

1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有()。

A.教育民主化

B.终身教育

C.终身学习

D.学习化社会

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第6题

“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”。提出这一观点的人是()

A、哈代

B、托夫勒

C、培根

D、黑格尔

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第7题

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者(),这一思想一经提出

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者(),这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并被称为学习化社会的“四大支柱”。

A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”

B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”

C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”

D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”

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第8题

提出“学习促进者”这一概念的心理学家是 【 】A.马斯洛 B.布鲁纳C.罗杰斯 D-奥苏泊尔

提出“学习促进者”这一概念的心理学家是 【 】

A.马斯洛

B.布鲁纳

C.罗杰斯

D-奥苏泊尔

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第9题

儿童在熟悉“萝卜”、“菠菜”、“西红柿”等概念以后再来掌握“蔬菜”这一概念,这种学习是奥苏伯尔所提出的()

A.下位学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.发现学习

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第10题

《中国学生发展核心素养》提出,培养“全面发展的人”综合表现为6大素养,“学会学习”位列其中。下列做法与这一素养相符的有()①养成良好的学习习惯②尽量增加学习时间③善于改进学习方法④盲目扩展学习范围

A.①②

B.①③

C.③

D.②④

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