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韦伯为了避免德国人文学派和历史学派的个体化和特殊化的研究方法,提出了一个关键性的概念工具,即科层制。()

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第1题

韦伯为了避免德国人文学派和历史学派的个体化和特殊化的研究方法,提出了一个关键性的概念工具,即()。

A.科层制

B.社会行动

C.理想类型

D.理解社会学

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第2题

德国历史学派提出了各式各样的社会改良主义。()
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第3题

德国历史学派提出了各式各样的社会改良主义。()

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第4题

制度学派区别于其他经济学派的特征,是对于()的研究,即以历史起源方法去研究与经济有关的各种制
制度学派区别于其他经济学派的特征,是对于()的研究,即以历史起源方法去研究与经济有关的各种制

度,说明这些制度的作用和与其相适应的社会经济的关系,从而了解当前的社会经济及其发展趋势。

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第5题

当代西方行为主义学派政治学者的重要方法论主张之一就是提出新的概念工具去从事研究。()

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第6题

牛津大学的梅登学派的学者们已认识到质和量的区别,努力对性质作定量研究,提出了在力学上的一个重
要的概念()。

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第7题

弗洛伊德提出了文化历史发展理论,奠定了社会文化历史学派的心理学理论基础。()
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第8题

认为“法是社会控制的工具”,主张法应维护和实现社会整体利益,国家应加强社会福利立法(即加强社会保障方面立法),采用社会学方法研究法律问题的法学流派是()

A.自然法学派

B.分析法学派

C.历史法学派

D.社会法学派

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第9题

美国早期的营销学派中,()将市场交易目标当做营销的中心环节,科普兰更提出了便利品、选购品和特殊品的分类。

A.职能学派

B.机构学派

C.商品学派

D.区域学派

E.哈佛学派

F.威斯康星学派

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第10题

作为古典官僚制学派的代表人,韦伯提出了几种权威分别产生于是 ()

A.奖励权

B. 制度、惯例

C. 个人才能

D. 惩罚权

E. 法律

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第11题

行为学派是依据科学管理和管理原则而建立的,主要代表人物有美国人泰罗、法国人法约尔和德国人韦伯等人。()
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